本书为《新版中日交流标准日本语(初级下)》教材的课后语法专项练习辅导书。全书共包括24课随堂练习、6个单元检测、6套综合测试题三大部分内容。本书根据标日教材的话题和知识点设置练习题，主要针对标日教材中的语法点进行了梳理和归纳。每课的内容与标日初级教材同步，基本覆盖所有语法知识点，设置了针对性强、题型多样的语法练习题。根

本书是为参加N2级日语能力考试考生编写的词汇学习书，书中共收录词语2283个，按照内容和词性分类。全书包含四部分内容：“实力养成篇”第一部分是根据内容分类学习词汇，比如家人称谓或者政治类专业术语等，“实力养成篇”第二部分是根据词性分类学习词汇，比如动词、表示时间和频度的副词等；“模拟题”部分设计了与实际考试题型相同的试

致使范畴为人类语言中共有的语义语法关系范畴，是语言学研究的重要课题。本书在寻求人类语言致使范畴的判定标准和建立起致使语义系统的基础上，对汉语和日语致使范畴的语义结构及句法结构形式做出充分的描写和对比分析，结合定性定量研究方法，借鉴类型学及认知语言学研究成果，着重从认知语义及语用动因方面对分析结果做出解释，得出较为可靠的

日语新起点是网络日语教育知名品牌苏曼日语的原创教材，是作者多年日语网课实践的成果。初级上下册已分别于2021年11月、2023年5月上市，并初步获得学习者的认可。该套教材充分吸取市面热销教材的优缺点，以其语法体系为主要脉络，以生动有趣、喜闻乐见的题材取代刻板官方的交流内容，课后练习均为各级日语考试的针对性强化训练，非常

本书运用认知语言学理论，借鉴激进构式语法和语言类型学的研究成果，研究形式主义语言学中被称为“定语成分移动”的现象，但本书不承认定语和状语之间的移动生成关系，认为其各自反映了不同的识解模式，故将这种形义扭曲现象称为“错位修饰”，分析其语义对应关系。本书内容主要包括三个方面：(1)日语错位修饰的描写性研究；(2)借鉴认知语

本书以日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会公布的《新日本语能力测试指南》为参考，按照“以词法代句法”的思路，用讲解词语的方式详细讲解N2语法知识，避免了按功能或所接续的词语排列时源于同一词语的句法被拆得七零八碎的问题，使句法变得简单易记。本书分为一讲一练两本，语法详解分册内容设置上先为“日语语法基础知识”，再为“句

《新发现日语》是一套针对零起点日语学习者的综合教材，也是日本留学考试（EJU）日语考试标准教材。针对留学升学的日语学习需求，课文内容时代感更强，趣味性更浓，学术性与文化性更强，结构也更合理。 本套教材以对话课文配套日本风格漫画为基础，构建主体的视听内容，语法结构安排合理，融语言和文化于一体，以积极互动的教学法有效培养学

本书为《新版中日交流标准日本语（初级上）》教材的课后语法专项练习辅导书。全书共包括24课随堂练习、6个单元检测、6套综合测试题三大部分内容。本书根据标日教材的话题和知识点设置练习题，主要针对标日教材中的语法点进行了梳理和归纳。每课的内容与标日初级教材同步，基本覆盖所有语法知识点，设置了针对性强、题型多样的语法练习题。根

本书从我国关于日语教学的现有方法出发，围绕现阶段日语教学的方法，分析现有方法的不足以及优势，并对现有问题做出分析解决，提出相对应的建议，对今后我国学生日语教学可以起到促进作用。书稿从七章内容做了展开：新世纪我国日语教育的发展；任务教学法在日语教学中的应用研究；Seminar教学法在日语教学中的应用分析；交际教学法在日语

本书旨在为那些刚刚踏入日语写作大门的学员提供一个实用、系统的写作指南。本书通过简单易懂的讲解和丰富的例句，帮助读者从零开始，逐步掌握日语作文的基本结构和常用表达。本书特色在于其“一句一句”的教学方式。每一个写作步骤都被分解为小而具体的任务，让读者能够在轻松的氛围中逐步积累写作经验。从学习如何开头，到如何展开正文，再到如