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  • 守护生命
    • 守护生命
    • 孟迎芳 邵雅利 许世梅/2025-11-1/ 福建人民出版社/定价:¥58
    • 《守护生命:中小学生自杀心理危机干预实操》是一部聚焦中小学生自杀心理危机预防与干预的实战指南,由三位深耕儿童青少年心理健康领域的专家联合撰写。书中直面中小学生自杀危机的严峻现状,打破重形式轻实操的行业痛点,以预防干预善后全流程为核心,系统拆解危机发生前的筛查评估、发生时的现场救援、发生后的干预处理等关键环节。全书融合科

    • ISBN:9787211099726
  • 为创造而教
    • 为创造而教
    • 武滨著/2025-11-1/ 社会科学文献出版社/定价:¥98
    • 数智时代推动教育从“知识传递”向“协同共创”深度转型,“为创造而教”已成教育高质量发展的核心趋势。本书立足这一变革,系统回应“如何提升科创教师创新素养”的关键命题。全书融合理论建构与实证研究,先回溯创客教育发展脉络及科创教育,继而构建科创教师创新素养三维六面模型,再基于S-O-R、TPB等多理论框架剖析核心影响因素;既

    • ISBN:9787522857367
  • 知识的裂痕:如何消除学习焦虑
    • 知识的裂痕:如何消除学习焦虑
    • 虞德庆/2025-10-1/ 人民邮电出版社/定价:¥59.8
    • 本书旨在为那些在知识付费浪潮中感到失落和困惑的新知识群体提供指引。知识付费时代带来了一个非常重要的问题:“为什么学了那么多道理,还是活不好这一生?”这个问题实际上反映了人们对过去学习的质疑和对未来的不确定性。本书试图解答这个时代的核心困惑,为读者提供一个全面的视角来看待学习和知识消费。本书将深入剖析当前知识付费现象背后

    • ISBN:9787115674401
  • 2024国家级新区智慧教育发展研究报告
    • 2024国家级新区智慧教育发展研究报告
    • 武法提等/2025-10-1/ 科学出版社/定价:¥168
    • 推进教育数字化转型,塑造区域智慧教育新形态、赋能教育核心场景是关键。国家级新区是国务院批准设立的综合功能区,承担重大战略任务,具示范作用。2023年,教育部教育管理信息中心启动《国家级新区智慧教育区域发展研究报告》。本报告深入剖析丰富区域案例,系统梳理大量数据,结合新区宏观模式设计与实践现状,精准呈现其多重使命。报告还

    • ISBN:9787030837462
  • 智慧环境下的教学设计与实践
    • 智慧环境下的教学设计与实践
    • 吴军其 著/2025-10-1/ 北京大学出版社/定价:¥98
    • 智慧环境下的教学设计与实践,是指在人工智能、大数据、云计算等新一代数字技术构建的智能化教学环境中,系统规划、开发、实施和评价教学活动及学习过程的理论、方法与操作体系。本书立足国家教育数字化战略行动的大背景,通过深入剖析智慧环境对教学设计各环节的影响与重塑,系统构建了智慧环境下的教学设计理论框架与实践路径,并辅以丰富生动

    • ISBN:9787301367353
  • AI教师助手 : DeepSeek+AI智能体高效教学
    • AI教师助手 : DeepSeek+AI智能体高效教学
    • 黎渝幸 著/2025-10-1/ 化学工业出版社/定价:¥69
    • 《AI教师助手:DeepSeek+AI智能体高效教学》是一本帮助教师运用AI技术提升教学效率的实用指南。全书系统介绍了DeepSeek和AI智能体在教学设计、课堂教学、智能评测、班级管理和教师发展等场景的应用方法。在教学设计环节,AI可快速生成差异化教案、多模态课件和知识图谱,大幅提升备课效率。课堂教学中,AI支持多语

    • ISBN:9787122490124
  • 高校数字化教学资源建设与共享研究
    • 高校数字化教学资源建设与共享研究
    • 李毅、李艳、邵琦 著/2025-10-1/ 化学工业出版社/定价:¥79
    • 本书系统阐述了数字化教学资源建设的关键技术、开发方法及应用策略。全书首先从技术基础入手,探讨了资源架构、数据存储和多媒体交互工具,为资源建设提供技术支撑;随后分析了高校数字化资源建设现状及共享平台的技术特点。在开发实践方面,详细介绍了实验教学资源、三维模型和案例库的设计流程与工具应用,并提出了基于云计算的教学资源库优化

    • ISBN:9787122488473
  • 课程理解的价值理性探究
    • 课程理解的价值理性探究
    • 杨艺伟著/2025-10-1/ 社会科学文献出版社/定价:¥79
    • 课程是学校教育的重要载体和育人育才的核心,教师对课程的理解尤为重要。课程理解领域出现一定程度的价值危机,严重损害了课程启智增慧、铸魂育人的功效。本书以“课程理解的价值理性”为核心议题,以“什么是课程理解的价值理性—为什么探究课程理解的价值理性—如何回归课程理解的价值理解”为逻辑进路。首先,从课程理解的意蕴解读、价值确认

    • ISBN:9787522853437
  • 课堂教学技能训练案例教程
    • 课堂教学技能训练案例教程
    • 吴军其 著/2025-10-1/ 北京大学出版社/定价:¥98
    • 课堂教学是学校教育的基本形式,课堂教学技能是每一位教师必有的基本职业技能之一,也是高等师范院校各专业学生的必修内容。本书遵循教师成长规律,紧密联系基础教育教学实际,结合师范院校师范生的教学能力培养规律,介绍了教学技能的基本理论、基本概念,阐明了教学技能训练的方法。全书共分十一章,内容包括教学技能训练概述、课堂教学语言技

    • ISBN:9787301358832
  • 生成式AI赋能教育——原理与实践
    • 生成式AI赋能教育——原理与实践
    • 苏福根 等/2025-10-1/ 电子工业出版社/定价:¥59.8
    • 本书以深入浅出的语言,聚焦于技术如何重塑教学方式、学习路径、家庭教育、学校生态与教育治理,全面剖析了AIGC对教育体系的深远影响。本书既关注教师在人工智能辅助下如何重构专业能力,也探讨学生如何发展AI时代必备的学习力与判断力,同时指出家庭在数字时代育人的新定位与挑战。此外,书中还深入分析学校应如何实现从封闭系统向开放协

    • ISBN:9787121512469