本书以能力本位为基础,突出学习中以人为本的职教理念,通过园林工程建设项目的生产过程、各阶段的管理内容和施工的特点进行阐述,明确了园林工程项目施工组织与管理的作用。结合园林工程施工工艺流程和园林工程施工组织管理过程的专业知识能力要求,选取园林工程施工招标与投标、园林工程施工组织设计、园林工程施工管理、园林工程竣工验收与养
本书按照教育部高职高专园林相关专业教学基本要求和世界技能大赛园艺赛项相关要求,参照施工员、园林绿化工等职业技能标准,及《园林绿化工程施工及验收规范》(CJJ82—2012)等行业标准,紧密结合园林岗位的技能要求,以培养高素质的技能型园林技术人才为目标,将园林建筑及小品的设计与施工充分融合,对亭、廊、花架、桥、景墙、树池
本书把园林工程项目管理的合理、规范、优化作为园林企业经营发展战略的重要举措,把理论与实际相结合,做好园林工程的全面管理以及经济核算与对园林工程经济学和园林工程技术经济学的基本应用。
本书是一本介绍景观设计和建设所使用的材料的教材,本书主要内容包括:各种石材、水泥、木材、金属、高分子、玻璃等基础材料的特点和使用方法;各种植物景观材料的基础知识及养护方法。本书还包括一些实际案例的介绍和应用技巧的讲解,能够为景观设计师提供全面的材料知识和应用经验。本书是一本系统性、权威性强的教材,内容涵盖面广,适用于各
本书首先全面而系统地介绍了园林设计的专业知识和技能,包括园林设计导论、园林设计美学、园林的分析与表达、园林设计元素、园林的历史风格及当代创新案例等。同时作者也把培养园林设计专业人员的再学习和提高能力作为指导思想纳入;接着,本书分别讲述了组成园林绿地的物质要素、城市绿地的功能与城市绿地类型及指标计算、种植设计与居住区绿地
本书属于“高职高专园林专业规划教材”系列丛书中的一本,是园林类学科的主干课程重要教材,对学生岗位能力的培养具有重要的作用。本课程的教学目标是培养学生对园林建筑及小品的设计能力,提升学生对园林建筑设计方案的表达能力,以及规范对园林建筑施工图纸的识读和绘制,学生通过本课程的学习,能够掌握园林建筑设计的基础知识和设计方法与技
景观小品是景观中的点睛之笔,一般体量较小、色彩单纯,对空间起点缀作用。室外景观小品很多时候特指公共艺术品。景观小品包括建筑小品、生活设施小品、道路设施小品。景观小品与设施在景观环境中表现种类较多,具体包括雕塑、壁画、艺术装置、座椅、电话亭、指示牌、灯具、垃圾箱、健身、游戏设施、建筑门窗装饰灯。景观中的艺术作品同其他的艺
本书为《造园记:与古为新方塔园》与《旷奥园林意》套装版本。方塔园是一座位于上海市松江区的“与古为新”式的园林(公园),被普利茨克奖获得者王澍誉为“近几十年来,中国最好的现代建筑(没有之一)”。它是中国著名建筑学家、建筑师和建筑教育家冯纪忠60岁后的代表作。“北有梁思成,南有冯纪忠”,中国建筑学派一北一南的两位先驱,同为
本书介绍公园城市理念、生态公园建设内涵、智慧建造理念及相关新兴技术的发展,重点阐述生态公园设计、建造和全过程的协同管理方面数字信息化技术应用的理论基础、工艺流程以及应用案例;提出项目参与各方及建设全过程的协同管理模型;构建设计阶段生态公园设计模型,以及采用虚拟建造技术实现场景还原并通过虚拟现实(virtualreali
全书在有机秩序思想的引导下,剖析了人、时间、空间三者间不可分割的关系,以自下而上的实践研究视角,提出了城市公园的有机秩序化发展理念,并基于该理念构建了有机秩序化设计方法。全书分为理论架构和研究工具与方法两个部分。理论架构部分主要论述了城市公园中宏观、中观、微观三个层面的有机秩序模式,及三模式之间的实效性一体化设计理论。