本书将人文科普知识融入儿童的日常生活，每个民族讲述5-10个知识点，包括自然风光、历史文化(城市典故、著名人物、神话传说等)、日常生活(民居服饰、生存方式等)、风土人情(饮食、歌舞)、风俗习惯(节庆等)等。故事中提到的关键知识点，如世界文化遗产、民族历史名人、特色食品、节庆风俗等，以注释文字单独列出。

《中国民族史研究70年》对70年来中国民族史研究的进展情况进行了综合叙述。除中国古代民族史和现代各少数民族史的研究综述之外，也包括了对汉民族形成和中国民族史重要理论问题的研究综述。中华人民共和国成立以来的民族史研究大体经历了两个重要的发展阶段，第一阶段为20世纪50至60年代中期。第二阶段为20世纪70年代末至今。在“

本书基于我国教育教学改革背景，立足立德树人根本任务，对贵州民族地区少数民族的生活用具、建筑、服饰中的数学文化进行挖掘，提炼其中的数学元素，应用于高校和中学数学教学中。本书首先阐述数学文化、民族文化、民族数学文化等基本理论及教育价值，然后对贵州省苗族、侗族、土家族等少数民族文化中的数学元素进行挖掘与运用，旨在充分挖掘和展

土观·洛桑却吉尼玛是藏族著名的文化学者。他出生于安多，成名后常驻北京，为藏、汉、满、蒙古、土等中华民族兄弟各民族间的文化交流做出过巨大贡献。其精深的文化和文学造诣为其后历代学者所称道。作为清帝御前行走，他曾参与章嘉国师主持的《五体清文鉴》《满文大藏经》的翻译和编纂工作，个人也有文学、历史、哲学、逻辑、民俗等方面的著作存

本书著者站在“中华民族多元一体”的基线上，运用历史学、文献学、民族学、校勘学、史料学等相关学科的理论观点和方法，探本溯源、由表及里梳理和分析了回族文献产生的历史文化渊源、历代回族古籍文献整理的版本类型与特点，回族古籍的分布状况与文献的史料价值进行了综合整理和研究，对弘扬我国优秀民族文化和保护民族文化遗产具有积极的意义。

本书收录本届论坛精选的论文57篇,内容涵盖客家祖地研究、客家文化整体保护与持续发展研究、客家非遗文化资源保护与开发研究、客家文化与红色文化融合发展研究、客家文化助力乡村振兴研究等五个方面,文章观点新颖,逻辑严密,深入浅出,通俗易懂,为进一步发展客家文化、推动客家地区经济文化交流提供了理论向导及宝贵建议,也为读者、学者了

本书对联宗案例的使用呈现多元性。本书也是在这些田野调查的基础上，运用联宗理论、族群理论中的方法完成族群认同的同姓联宗类型研究，从而进行赣闽粤聚居区的联宗与族群关系研究。本书主要从客家联宗的历史背景、联宗发展历程、联宗过程、联宗目标及族群认同的同姓联宗五个方面展开。首先以客家联宗的历史背景为联宗发展历程提供人群性背景，其

本书内容讲述:徐杰舜教授主编的九卷本《汉民族史记》,自2019年出版以来,学术界好评如潮,《中华读书报》用“《汉民族史记》:一人著史的艰幸,和‘吾心不悔’之志”的通栏标题,几乎以整版的篇幅,发表了中国人类学会会长郝时远教授、中国民族学会原会长杨圣敏教授的署名评论文章。《社会科学报》发表了北京大学长江学者高丙中教授和著名

本书内容分为十章，前有绪论，后依次为客家民系的形成，唐宋之际的赣闽粤边区，海内外客家，客家方言及其俗语、谚语，客家饮食、服饰与民居，客家节庆与婚育民俗，客家民间信俗，客家民间文学，客家历史文化名人，客家家训。

《金轮千辐》为蒙古族年史，内蒙古扎鲁特部高僧固什·答里麻撰，清代乾隆四年(1739年)成书，全书分为六卷，记述了成吉思汗迄清朝的蒙古族历史。每卷内容分别如下：第一卷：叙述宇宙的形成及人类的起源、印度、西藏诸王简史及蒙古皇室史第二卷：成吉思汗及其统一诸部史等；第三卷：术赤、察合台、窝阔台、拖雷等诸子和元朝诸帝简史，还有明