本书是《计算机基础》的第3版,在第2版的基础上做了技术上的更新、内容上的补充。本教材主要内容分为三篇,共13章。第一篇为知识篇,介绍计算机基础知识、计算机网络基础知识和多媒体基础知识;第二篇为操作篇,介绍操作系统Win7的功能及其使用与操作方法,并增加了“常用工具软件”一章;第三篇为应用篇,主要介绍中文Office20
本书是《计算机基础(第3版)》(周明红主编)的配套实验教材。在这版教材中,将实验环境更新为Win7操作系统和MicrosoftOffice2010办公软件,同时调整了实验内容,将“基本实验”部分整合为23个小实验,针对性更明显,与教材内容结合紧密,虽然教材中去掉了键盘和指法内容,但在实验教材中保留了键盘和指法练习实验;
《高等学校计算机应用规划教材:大学计算机基础(第2版)》根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中的有关规定,并结合一线教师多年教学经验编写而成。《高等学校计算机应用规划教材:大学计算机基础(第2版)》以最新的Windows7和Office2010为平台讲授计算机的基础知识和
本着“易读、好教、学有兴趣”的编写目标,《计算机专业导论/高等学校计算机基础教育规划教材》内容架构为:第1~10章按照学习的认知规律,由“知识模块”、“新技术(成果)模块”、“相关科学家或杰出人物模块”三部分组成,通俗易懂地介绍了相关基础知识和基础问题;新技术(成果)模块结合计算机技术发展史介绍,富有启发性;科学家和杰
本书是与《大学计算机》(第6版)配套使用的上机实习指导与测试,是在第5版教材基础上,吸纳近几年以计算思维为切入点的教学改革成果修订而成的。本书的目标是提高等教育出版社学实效,培养计算机实践、逻辑思维和解决问题的能力,适用于普通高等学校大学计算机基础第一门课程的教学。全书分为两篇:实验篇,根据教学要求安排了丰富实用的实验
《教育部大学计算机课程改革项目规划教材:大学计算机》以信息处理过程为主线,涵盖信息的表示、存储、组织、处理到交换等主要过程。全书共分为6章,包括绪论、数制与编码、数据的组织与管理、数据的处理——算法、资源共享与信息交换、简易编程工具Scratch,并介绍了条码编码、多媒体、数据库和微博、微信等实用技术,选材新颖、应用性
本书分为4个部分。第1部分针对配套的教材安排了16个实验,主要内容包括操作系统基础、办公自动化基础、计算机网络基础及其应用、多媒体技术基础、数据库技术基础。第2部分介绍了在学习、生活和工作中常用的工具软件。第3部分是为提高学生的计算机应用技能而设计的综合应用能
《大学计算机--计算思维导论(普通高等教育十二五规划教材)》编著者战德臣、聂兰顺。《大学计算机--计算思维导论(普通高等教育十二五规划教材)》是教育部大学计算机课程改革项目成果,是大学计算科学、计算思维通识教育类课程的新教材。全书以计‘算学科体现出的解决社会/自然问题的基本思维模式——计算思维为主线,组织相关的内容,以
现代计算机不再仅仅是指设备,而是指其所提供的服务,这是消费者和企业所渴望参与的时代进步的自然选择。云计算不是时尚,但它可以在价格优势的条件下提供服务。切、富兰克林二世编著的《云计算--无处不在的数据中心》通过背景知识的介绍以及深度理解,把你带入到云计算之中。通过从商业和技术角度的考察,你可以非常自如的处理IT和金融资产
《网络建设与管理/中等职业教育特色精品课程规划教材》是根据企业典型工作任务进行编写的一体化工作页,选取办公网络建设与管理和企业网络建设与管理2个项目作为本课程的学习任务,按照制订计划、工作准备、作出决策、组织实施、评价反馈等步骤进行编写。《网络建设与管理/中等职业教育特色精品课程规划教材》是一本指导网络建设与管理的参考