本书分为七个篇章：认识老年痴呆、老年痴呆治疗篇、老年痴呆患者合并躯体健康问题篇、生活自理能力的照护篇、精神行为症状照护篇、认知功能照护篇和照护者的自我照护篇。在四到七章的照护篇中，本书以大量实例、清晰明了的解释和通俗易懂的语言来阐述老年痴呆患者照护者生活中该如何处理患者照护过程中的种种问题，包括：1)痴呆患者生活自理能

本书编者为多家知名肿瘤医院的护理专家。全书分为19章，对各种肿瘤手术配合及仪器设备操作等内容进行了系统化、标准化的介绍，并以1100余幅图片、31段视频方式展现，有利于各级护理人员的培训和实现标准化管理。书中详述了一些热点问题，如手术室内安全使用抗肿瘤药物的方案、荧光显影技术在肿瘤手术中的应用、肿瘤手术患者困难静脉通路

本书分总论和分论：总论包括放射治疗概念、临床放射治疗技术发展现状、放射治疗护理评估内容以及放射防护相关内容。分论部分按人体解剖结构，对头颈部、胸部、腹部、四肢等部位常见肿瘤的放疗护理相关内容，包括疾病特点、放射治疗技术应用、放疗原则、护理评估、放疗全过程(放疗前准备、放疗中、放疗后)护理措施、并发症预防，以及健康指导内

本书为荷兰心理学专家胡布·布伊森结合临床经验，为非专业人士创作的一部实用的抑郁症患者陪护指南。全书共分为六章，第一章“认识抑郁症”详细介绍了抑郁症的症状及抑郁症患者的感受；第二章“家人如何提供支持”、第三章“抑郁症治疗方法”，第四章“突破难关，得到专业帮助”这三个章节结合具体案例和实用建议，指导非专业人士如何为饱受抑郁

临床护理路径的使用有利于护理人员有计划、有预见性地进行护理工作。本书共3篇，书稿以表格的形式罗列了200多个临床护理路径单，涵盖了内科、外科、妇科、儿科、五官科等的常见疾病、专科护理操作及特殊检查的临床护理路径，以实用性、指导性为原则，内容全面，重点突出，可操作性强，对进一步提高护理质量、保证患者安全、推进临床护理路径

本书结构设计符合学生的认知规律，采用模块化设计，以任务为驱动，强调“以学生为中心，理实一体，学做合一”，突出实践性，力求实现情境化教学。本书共分为7个学习项目，26个工作任务，每个任务都设有任务工单，任务工单中设置了任务描述、任务目标、任务分析、任务实施、任务总结。为了更好地完成任务，本书还有配套的相关资讯，如以二维码

本书汇集了医务人员与患儿及其家庭共度的真实瞬间，以儿童成长旅程的每一个关键阶段为核心脉络，从新生儿的希望之光，到移植患儿重生的勇气、血液肿瘤患儿不屈的抗争、罕见病患儿的独特旅程，再到慢性病患儿日常中的坚持与成长，精选了53个真实案例。以医护人员的视角，运用叙事护理的理念与核心技术，分享在照护过程中的经验、策略、体会和启

本教材在章前设有学习目标，并以案例导入课程内容，引导学生了解本章学习要点，按护理程序展开描述，正文中穿插“知识链接”“知识拓展”，旨在开阔学生的知识视野，利于学生更好地掌握正文内容，并密切联系临床护理实践，使教材内容与最新护理理念对接、与护理职业岗位需求对接。正文中结合护士执业资格考试高频率考点加以提示，每章末设置目标

本书是一部研究“儿科常见疾病防治与护理常规”的学术用书，系统地阐述了消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、神经系统疾病、内分泌系统疾病、免疫缺陷病和结缔组织病、急性传染病以及寄生虫病的防治与护理常规，以期为读者理解与践行儿科常见疾病防治与护理常规提供有价值的参考和借鉴。本书内容翔实、条理

本书主要内容包括：绪论、生长发育、小儿营养与喂养、儿童保健、住院患儿的护理、儿科常用护理技术、新生儿及患病新生儿的护理、营养障碍性疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、血液系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理、免疫性疾病患儿的护理、常见传染