本教材根据马克思主义基本原理整体性的思路、原则和方法构建体系，进行原理展开。具体表现为物质世界的发展、人的发展为马克思主义基本原理的核心层次，以此为基础，进入马克思主义基本原理第二层次即人类社会发展的分析。在前两个层次的基础上，本教材进一步分析了第三层次的内容，即马克思主义基本原理与不同社会形态的实际相结合而形成的一系

本书共七章，内容包括：世界的物质性及发展规律、实践与认识及其发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及其趋势、社会主义的发展及其规律、共产主义崇高理想及其最终实现。

本书共分九部分，主要内容包括：物质生产是人类历史的发源地；幸福将属于千百万人；天才般的大脑；他的目光；资本是一种生产关系；历史向世界历史转变；问题在于改变世界；革命是历史的火车头；一切以时间、地点为转移。

全书在大历史观视域下，阐述了中国共产党百年来，坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，对中华优秀传统文化进行的创造性转化和创新性发展。作者以历史典故、历史故事，生动解读了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化在思想内容、使命追求、开放品格等方面具有高度契合性；把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，既彰显

本书共分七章，主要内容包括：世界的物质性及发展规律；实践与认识及其发展规律；人类社会及其发展规律；资本主义的本质及规律；资本主义的发展及其趋势；社会主义的发展及其规律；共产主义崇高理想及其最终实现。

本书是为2024年纪念邓小平同志诞辰120周年而编写。以图文并茂的形式，呈现了邓小平波澜壮阔的一生和他所开创的伟大事业。书中共包含366幅图片和366篇短文，对应着2024年的366天。读者可以在2024年的每一天都读到一件邓小平在过去某一年的同一天所经历过的事，借此拉近读者心中与邓小平的距离。这些事件既有表现邓小平伟

本书基于对马克思思想历程中人类学因素的全面考察，提出人类学视角为重建马克思思想的整体性及其与西方思想传统的关联提供了一条有益线索，而这种内在的思想关联为我们描绘出一幅“人类世界的历史化展开”的生动思想图景。本书按照总—分—总的逻辑，分五章内容具体呈现马克思与西方人类学传统的思想关联。第一章“总论”主要实现破题功能，将马

本书围绕改革开放这条主线，对1978—1997年间邓小平的生平业绩，从政治、经济、文化、社会、军事、外交等各个领域进行系统研究。1978年党的十一届三中全会开始形成以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。1997年党的十五大确立邓小平同志的历史地位。本书以这20年间的重大历

本书为高校本科思想政治理论课教材的辅助读本，旨在帮助广大教师在积极探索、不断实践的基础上，努力推出一批学理说得透、事例讲得活、学生听得懂、实践用得上的经典教学案例。本书紧紧围绕教材和课程教学的重点、难点，以及学生普遍关心的热点问题展开，编写二十余个案例，而且，这些案例取材广泛、主题鲜明，分析点评准确到位。本书不仅可以提

阿拉斯戴尔·麦金太尔是当代西方伦理学的代表人物之一。从早年加入英国共产党，再到迁居美国，尽管时代不断发生变化，但始终坚持对马克思主义的深刻阐释，并充分运用其中的核心概念、阐释话语和价值观构建了德性理论。本书借助思想史解读、文本解读和比较研究等方法，充分阐释麦金太尔马克思主义思想从显性到隐性的“两种形态”，以及理论话语和