《线性代数学习指导与提高(经济类)》，本书对基本概念、基本性质、基本方法作了较深入的总结、归纳；注重概念、性质及方法的纵向类比分析。选择了较多类型的题目解析。

本书致力于新工科新形态教材的建设，基于第一版在实际教学中的多年应用，对全书编程案例进行了优化与整合，并通过二维码添加了案例的教学视频及拓展内容资源。本书不仅强调内容的全面性和实用性，还严格遵循科学的教学理念与编写依据，旨在为高等院校学生及编程爱好者提供一本高效且易于理解的C语言教材。全书共分为四部分：第一部分为基础篇，

操作系统教程

本书是一本为高等学校师生编写的教材，讲述了当代操作系统的基本原理，全书由7章组成，详细介绍了进程的概念、进程间通信、线程、信号量、消息传递、处理机调度、存储管理、输入/输出设备管理、文件系统等。考虑到实验教学的要求，本书安排了Linux操作系统的一些实例，还配有丰富的习题以及习题答案。本书可作为高等学校计算机技术、软件

操作系统是计算机专业的一门重要的专业基础课程。本书内容涵盖了现代操作系统的基本原理和实现万法，并与实际相结合。全书共分为9章，第1章介绍操作系统的发展历史、定义及特征；第2章介绍作业管理；第3章介绍处理机管理；第4章介绍存储管理；第5章介绍设备管理；第6章介绍文件管理；第7章介绍了磁盘管理；第8章和第9章则是以Linu

本书共8章,主要介绍了操作系统的基本概念、处理器管理、存储器管理、设备管理、文件管理、网络和分布式操作系统、Linux操作系统、操作系统的安全与保护等内容。 普通高等教育"十二五"规划教材:操作系统》内容简介：操作系统是计算机系统的核心和灵魂，是计算机系统必不可少的组成部分，因而操作系统课程成为计算机相关专业的必修课

《计算机操作实践教程/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》根据教育部教学指导委员会制定的《高等学校计算机基础课程核心教学实施方案》中有关“大学计算机基础”课程的实践教学要求编写而成。《计算机操作实践教程/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》共6章，分别介绍了如何使用计算机、使用操作系统、运用计算机网络，以及使用文字

《计算机操作系统教程（第2版）》是由西安电子科技大学、西安交通大学和西北工业大学三校教师联合编写的“操作系统”课程的教科书。全书共九章。第一章为操作系统概论；第二章为操作系统与用户的界面；第三章至第六章分别为进程管理、存储管理、文件系统和设备管理；第七章为Linux系统；第八章为网络操作系统；第九章介绍操作系统环境下

本书当谈及分布式系统，常会想到分布的、并行的、并发的和分散的等形容词，它是构建在网络之上的软件或硬件系统。比如，金融系统、实时视频会议系统以及军事情报监视类传感器网络等。这类系统的计算成本或性能主要取决于数据和控制的通信。因此，对于分布式系统来说，特别是军事应用领域，数据分发性能的好坏起着至关重要的作用。本书围绕分布式

本书共分为16章，主要内容包括Windows编程概述，Windows应用程序的类封装，MFC应用程序框架，Windows绘图程序设计，文本和字体，消息，菜单、键盘和鼠标，子窗体控件，对话框，文档/视图结构的应用程序开发，动态链接库，VC数据库编程，多线程编程，串口通信编程以及Windows网络编程等内容。书中对开发过程