本书为江苏省高等学校重点教材。它从社会和技术的角度，全面系统地阐释了管理信息系统的基础理论、开发方法、开发过程、应用领域等知识。本书主要内容包括：管理信息系统的基本概念、相关信息技术、管理信息系统开发和管理方法、管理信息系统应用、综合案例等。

本书以现状调研与数据分析相结合的方式纵览中国特色新型智库近两年来的发展环境、实体建设、学术研究与评价工作现状，描摹中国智库索引来源智库特征。与此同时，本书还创新研究体例，通过征集全国智库界和思想界最佳智库实体建设案例、精品智库研究成果并进行汇编，向读者推介近两年来我国智库实体建设特色经验与专业化、高水平智库研究成果，并

本书探索横向物流协同的内生机制及其对区域发展水平的影响。首先，研究横向物流协同效应，总结协同形式和绩效评价体系，分析协同对绩效的影响；然后，从缘起和演进两方面分别研究协同机制。基于服务生态系统理论的价值共创视角阐释内驱机制，说明企业进行横向物流协同的主观原因；基于竞合理论解释计划、伙伴选择、信息沟通和价值共享四大运作机

《管理学案例集》立足于成功运用管理思想的知名或特色企业进行案例写作，深入分析如何将管理思想的精髓融入现代企业管理并取得成效。全书多个案例是管理学在企业的典型应用。每个案例均由案例正文和案例使用说明构成。案例正文是案例的具体阐述；案例使用说明包括教学目的与用途、启发思考题、分析思路、理论依据与分析、关键要点、建议课堂计划

本书立项为十四五首批职业教育河南省规划教材。管理理论是所有管理类专业学生和企事业单位从事管理工作的人士必须掌握的知识。管理理论是前人无数的成功和失败的经验的总结。《管理理论与方法》是针对应用型大学学生的心理特性和学习特点，坚持学以致用原则，突出"能力本位"特点，强调理论与实践相结合，重视学生的应用能力的提升。《管理理论

现代企业经营管理的有效运作，需要高效的沟通，本教材重在提供管理沟通的基本理念、策略和技术，包括管理沟通的内涵、过程、原则方法等；管理沟通的主题策略、客体策略、信息策略等；管理沟通的技术和技能，从个体层面和组织层面，涵盖管理者的倾听、写作、表达以及会议、谈判、冲突管理和危机应对等。该教材重在结合当前的管理现状，通过学习基

本书作者在此领域深耕20余年，通过研究跨行业、跨发展阶段、跨业务属性、跨文化的不同企业、政府机构等各类组织，创造性的提出“teaming”的概念，颠覆了传统意义上对“团队”的理解。Teaming不再是一种稳定的、结构清晰、权责明确的组织实体，而是指向“一系列动态的组队的过程，既是思维方式，又是工作方法”，在这一过程里，

管理高手——7步打造高绩效小团队

组织行为学是伴随着科学管理持续实践和创新过程中产生、逐步完善和形成的一门综合性的学科。作为行为科学的一个分支，组织行为学是研究个体、群体及结构对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性。本书采用系统分析的方法，综合利用心理学、管理学、经济学等学科理论知识，从个体行为的基础、个体行为激励、群体行为管理等方面

本书是一部将进化理论的精髓、行为科学的洞见与管理实践的智慧，进行巧妙融合的开创性著作。它旨在依托一套经过科学验证的核心设计原则，助力读者优化群体合作效能，推动组织与个人迈向共同繁荣的新境界。 书中深入剖析了八大核心设计原则，涵盖共同身份和意图、贡献和利益的公平分配、公平和包容的决策、监控约定行为等，这些原则不仅对企业