本书分为基础知识篇;工作实务篇;质检法规体系篇;职业素养篇;建设法治质检规划与展望篇五篇,主要内容包括:法学基础知识;行政法基础知识等。

《物流职业教育实用系列教材：物流配送实务》以配送企业为项目背景，以人物实习案例贯穿任务始终，按照配送作业流程，分走进配送中心、订单处理、备货、拣货与补货、包装与配载、配送线路选定、送货与退货7个工作项目，每个项目下设多个作业任务，其中穿插理论知识、小案例等内容，方便教师系统讲解。

本书对城市精细化管理基础数据的采集、获取、整合、入库、更新全过程进行了探讨，对数据建设工程项目管理经验进行了总结，对数据应用的实践成果进行了汇总，并对未来进行了展望。

《现代物流系统建模仿真及应用案例(21世纪高等院校教材)》(作者马向国、刘同娟)力求从理论和工程案例两个角度对物流系统建模、仿真的方法和工程应用进行比较全面的介绍，既强调建模和仿真的方法和技术，又立足于物流系统的管理决策问题的解决。尤其是列举的生产物流、离散流水线、配送中心、自动化立体库以及分拣作业的案例都是作者在长期

现代物流被称为“21世纪最大的行业”，具有极大的发展潜力，本书共分为10个模块，分别介绍了现代物流概述、现代物流功能、现代物流管理、企业物流、物流企业与第三方物流、现代物流技术、物流信息管理、供应链管理、现代物流与电子商务、国际物流等内容。本书在编写过程中，充分考虑到了高等职业技术教育的特点，突出“以职业技能为主”的职

《科技进步促进区域物流发展理论与实证研究》全书立足区域物流发展需要科学技术的创新与进步这一命题，紧扣科技进步与区域物流发展二者相互作用这一主题围绕科技进步与区域物流发展二者关系进行理论上的深入分析与实证研究上的突破，运用现代物流管理、经济学等基础理论出发，通过文献阅读、现实调查、资料分析和模型构建，对科技进步与区域物流

在创新过程中，个体层面的因素不容忽视，组织唯有通过发挥员工的创造性才能产生新产品、新服务或新流程，保持竞争优势。德鲁克在研究了多家创新型企业后认为，变革代理人并不一定是创新的发起者，组织里任何层面的员工都有可能掀起创新运动。心理学家的研究也认为，每个人都有创造的潜能，组织中的员工在工作中会产生很多好的创意。而现实的观察

为更加深入全面地了解精益生产方式及推进精益管理，兵器集团公司2011年高管轮训班赴日丰田学习其精益生产方式并对标集团公司，提出了一些好的建议并形成专题学习调研报告，对集团公司开展精益生产及精益管理起到了积极的现实意义及指导作用。

《2012年世界劳工报告：更好的就业带来更好的经济》综合研究分析了近期劳动力市场及社会趋势，评估了社会动荡风险，并对未来五年的就业情况进行了预测。本报告强调，尽管就业已经开始回暖复苏，但工作岗位的质量却在下降并且不公平性也在增加。此外，鉴于政府存在控制支出的压力，政策主要集中于结构性改革，以促进就业增加。然而，如果政策

《人力资源管理/21世纪普通高等院校系列规划教材》主要内容包括：人力资源管理概论；人力资源战略与规划；职位分析与职位设计；招聘与甄选；人力资源开发与培训；职业生涯管理等。