《药事管理学》共分为十三章，包括绪论（第一章）、药品监督管理及国家药品管理制度（第二章）、药学技术人员管理（第三章）、药事管理体制（第四章）、药品监督管理的法律规制（第五章）、药物研发与药品注册管理（第六章）、药品生产管理（第七章）、药品经营管理（第八章）、医疗机构药事管理（第九章）、药物警戒与药品上市后安全监管（第十

本教材以党的二十大精神为指引，以最新版药品生产质量管理的相关法律法规为依据，立足现代职教体系中高职和职教本科人才培养规格，以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，结合本教材以往使用过程中的反馈意见，进行修订。本教材着重介绍药品生产过程中的质量管理技术知识，强化学生对药品生产过程中为保证药品质量，必须依法行政、依法工作

《国际药品监管模式对比研究》一书在新公共管理理论的基础上引入G管理模式的IOS模型，从政府监管理念、结构和方法三个维度为基本框架，对美国、欧盟、日本和中国药品、医疗器械和化妆品监管模式类型和监管强度进行比较分析，以期为我国药品监管创新奠定基础。全书共五章，其中第一章是监管模式对比研究概述；第二至第四章为各论部分，分别从

本书是高等教育本科临床医学专业规划教材(第5轮)之一。全书共48章，系统介绍了药理学总论及各系统药理学的基础知识。本版教材反映21世纪教学内容和课程改革的成果，以“三基”“五性”“三特定”为指导思想，提倡创新，加强人文科学内容的体现。本版教材修订重点在于专业知识的更新，并与临床及其他基础学科紧密联系，在上一版的基础上调

本教材为高等医药院校课程改革新形态教材。教材以思维导图、学习目标、案例导入开篇，重点介绍临床常用药物的药理作用、临床应用、不良反应与用药注意事项。内容取舍以岗位需求为宗旨，删去了临床少用或不用的药物及过时的理论，对近年来医药研究新药物、新知识、新技术、新规范即“四新”内容，予以重点介绍。正文中穿插知识拓展、处方分析等模

本教材为“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一。本次修订在继承上版优点基础上，全面贯彻新职教法精神，服务“三教”改革总目标和对接“岗课赛证”总要求，围绕最新颁布的护理新专业介绍，参照国家护士执业考试大纲和“1+X”Z证书等新标准，系统介绍了护理工作中的常用药物，重点阐述了药物的不良反应和用药护理等内容，推陈出新，

临床用药时除应掌握各种疾病的适应证和每种药物的作用、用途外，还必须注意了解影响药物作用的一些因素，以便科学、合理、安全地使用。本书主要介绍了医院药学部的处方调剂、PIVAS常用的成品输液安全配置与合理使用、中药注射剂安全配置与合理使用、药物重整服务、药品SPD管理、系统疾病的药物治疗、肿瘤的药物治疗、常见疾病临床药学监

临床疾病用药要求医疗专业人员不仅要具备深厚的医学和药学知识，还需要关注患者的整体情况，以及不断更新的医学研究成果，以确保提供最安全有效的治疗方案。本书旨在为医疗专业人员提供全面、精确的药物使用指南。这本书的主要内容涵盖了多种常见疾病的用药指导，包括心血管疾病、糖尿病、呼吸系统疾病、消化系统疾病以及精神心理疾病等。

本书是一本全面介绍含硼药物（硼药）研发及应用的专业书籍，内容涵盖了硼药基础知识和硼药的应用等。全书内容全面，注重理论与实践的结合，具有较强的理论性、专业性和实践性。

本书系统地阐述了药物化学、生物药剂学、药物动力学、药物代谢等药学核心理论，并结合临床实例，详细解读了各类药物的作用机制、疗效评价、不良反应及合理用药原则。书中特别强调了个体化药物治疗的概念，指导医生如何根据患者的具体情况选择合适的药物和剂量，以达到最佳治疗效果。此外，本书还涵盖了药物相互作用、特殊人群用药、药事管理等相