目前市场上关于数字电子技术项目式教学的教材较少，有也是适用于高职高专教学，还没有一本是针对本科教学。故而，本书采用项目式教学的方式来进行编写，通过项目索引的方式，提出数字电子技术的相关知识点，内容全面，涵盖了本科生应掌握的全部知识内容。同时，通过具体项目实例，将理论与实践融于一体，更好的体现了应用型本科教学特点。本书设

"本书是为配合南京工程学院杨志忠教授主编的《数字电子技术基础（第4版）》教材而编写的学习指导书，配合主教材的改编而编写的。全书分为上、下两篇：上篇的学习指导部分主要归纳教材各章节的基本要求、重点难点，对各章的基本内容作简要概括；下篇的习题解答部分，根据主教材的改编做了相应的删减和调整，更有利于大家学习参考。本书适合作为

本书以介绍数字设计的基础知识以及丰富案例为主要特色，并在第一版的基础上进行了全面的修订与更新，更加突出了数字设计相关技术的应用。本书内容包括：计算机与数字系统，数制与码制，逻辑电路与布尔代数，组合逻辑电路设计与分析，时序逻辑电路简介，同步时序逻辑电路分析与设计，异步时序逻辑电路分析与设计，可编程逻辑器件，数字系统设计。

本书采用看、想、学、做一体化的教学模式,贯穿“以应用为目的,以必需、够用为度”的高职教学原则,通过典型产品引入课程内容,以启发性课程实验和课程设计为主导,把理论教学和实践教学有机地结合在一起,传授数字电子技术的知识,培养电子电路设计和制作的基本技能。本书内容包括数字电路基础知识、逻辑门电路、组合逻辑电路的分析与设计、常

本书将理论与实际紧密结合，注重培养学生的实践和应用能力。本书以三人表决电路、数码显示电路、抢答器、二十四进制计数器、防盗报警器、简易数控电流源、波形发生器7个项目为主线，介绍了数字电路基础知识、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、D/A转换与A/D转换、存储器和可编程逻辑器件等相关知识，并通过技能训练将相应

本书以数字逻辑电路基本器件的应用为主线，围绕专业培养目标和职业技能要求组织编写内容。按照数字电子技术的认知规律，将全书分为9个项目：数字逻辑电路基础，逻辑门电路，组合逻辑电路及应用，触发器及应用，时序逻辑电路及应用，脉冲波形的产生与变换电路及应用，模-数转换器和数-模转换器及应用，半导体存储器和可编程逻辑器件及应用，M

本书采用工学结合，项目引导，任务驱动，教、学、做一体化的思路编写，采用理论仿真实践三维立体教学法，融入Multisim仿真技术和QuartusⅡ现代数字设计技术。 本书全方位融入课程思政目标及相应的思政案例、思政元素，将党的二十大精神、爱国主义教育、民族自豪感、使命感、四个自信、工匠精神等润物细无声地融入课程中。 全书

全书分为4篇。第1篇主要介绍电子线路设计基础知识及技能，包括电子线路设计基础知识、常用元器件介绍、常用电子仪器的使用；第2篇主要介绍电子线路设计基础实验项目，包括电路基础实验、模拟电路设计、数字电路设计、数模混合电路设计及数模混合电路设计虚拟仿真实验；第3篇主要介绍嵌入式系统设计，包括基于树莓派的图形化在线编程、51单

随着高速宽带通信技术的发展，电子设备的频率和速率将会越来越高，电路设计中也将用到更多的微带电路理论与知识。此外，随着电磁环境的日益复杂，对屏蔽电磁干扰又提出了差分的概念。本书通过引入微带电路与差分概念来学习微带有源/无源器件设计，书中系统地论述了差分的概念、混合模散射参数、微带线和缝隙线的同异及转化、差分有源及无源器件

本书包含了电子电路设计的基本知识、基本方法和实用电子电路的设计与实现。从基础理论方法、基本器件、常用仪器工具开始，介绍了电子电路基本设计、制作、调试方法，进而详述直流电源电路、集成放大电路、振荡电路、基本数字电路、趣味电路等相关电路的制作与调试。通过实例介绍电子电路设计制作过程中的器件原理、电路设计、仿真、制作和调试等