本书在对满—通古斯文化与东北当代文学创作进行系统性研究的基础上，论述当代东北文学对满—通古斯文化的传承及所蕴含的当代价值、道德观念及其功能，探究当代东北文学中满—通古斯文化的价值取向和审美内涵，以期在文学领域内构筑起一座满—通古斯文化与现代文化之间的桥梁，从而实现对当代东北文学更全面而中肯的评价。

本书是国学大师钱穆先生1955年至1956年讲授“中国文学史”的课堂讲稿，由钱穆弟子叶龙根据当年的听课笔记整理而成。全书共31章，从《诗经》一直讲到明清章回小说，着重介绍了中国文学发展演变的主要脉络和基本特征。

《报刊史料与20世纪中国文学史》是关爱和教授主持的国家社科基金重大招标项目最终成果。课题最终成果旨在从史的角度对20世纪报刊发展史与中国文学史的关系进行整体、客观、科学的描述。

本书属于中国海洋文学研究方面的著作,内容由探寻·先秦时期的海洋创世神话、觉醒·秦汉时期的海洋意象探知、勃发·魏晋时期的海洋诗赋创作、怒放·隋唐时期的海洋传奇情韵、远航·宋元时期的多姿海洋情愫、归途·明朝时期的海洋文明曙光、梦醒·清朝时期的海洋文学余晖、新潮·现当代的蔚蓝海洋之魂等八章组成。以中国不同历史时期为背景,对中

本书是中国著名作家、文学史家郑振铎先生的学术代表作。本书不仅论述了中国历史上历代诗、赋、小说、戏曲等极具代表性的文学作品，除此之外，对那些“在文学上也有他们的不朽的价值与伟大的影响”的史学家与哲学家的作品也都给予了高度的关注，对于文学评论专著及著名批评家也有独到的论述，并对中国历代文学作了系统的梳理。

《中国现代文学史1915—2022》（上、下册）由朱栋霖教授主编的《中国现代文学史1915—2016》（上、下册）修订而成，是教育部“十五”国家规划教材、教育部精品资源共享课“中国现当代文学”配套教材。上册是现代文学史（1915—1949），下册是当代文学史（1949—2022）。 本教材以新的文学观、文学史观重新阐释

本书是作者现代文学史料研究的系列成果之一。本书聚焦于对现代作家佚文的挖掘、校勘与阐释，涉及的对象有鲁迅、冰心、冯至、姚雪垠、王西彦、叶公超、高长虹、周佛吸等。作者秉持“报纸是现代作家的‘起居注’”“民国报纸、副刊是现代文学重要的史料库”的观念，运用朴学研究方法，通过对民国报纸的“田野调查”，搜集和整理现代作家的诸多佚文

本书是河南省“十四五”普通高等学校规划教材(2020年)。该书是南阳师范学院思政通识课《中国现当代文学》配套教材，基本内容以“家国情怀与使命担当”为思政教育主线，遴选鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、戴望舒、艾青、郭小川、王蒙、舒婷、路遥、毕淑敏、严歌苓15位作家、诗人为讲述对象，每个作家单独成章，共15章

本书主要以山西现当代各个时期最具代表性的作家作品为研究对象，梳理了山西现当代文学的源流和脉络，并展开论述。全书分开垦时期、工农兵文学时期、晋军崛起时期、“后晋军时代”共四部分。这四个部分以时间为序，依次论述了石评梅、高长虹、李健吾、贾植芳、赵树理、山药蛋派“五虎将”、成一、张平等典型山西作家。他们的创作紧扣时代，又独具

明初历史事件频繁发生，永乐年间有靖难、北征和迁都三个核心事件，其间还有因太子朱高炽与皇子朱高煦权力斗争引发的政治风波。这些事件成为研究永乐时期历史事件与文学关系无法绕开的节点。本书从永乐时期靖难、北征和迁都三个历史事件出发，考察中央官员及相关人员的人生轨迹、文学创作与心态书写，在此基础上审视永乐时期历史事件对明初文坛格