这本《体育经济学(第1卷)》由布拉德·汉弗莱斯、丹尼斯·霍华德主编，邓亚萍、张宁、侯海强译，收入了《美国体育产业的规模》《体育队的盈利能力：国际视角》《对中国体育产业的观点》《奥运会的筹资问题和经济影响》等论文。

结合研究生专业课和其它专业、本科生选修课“体育经济学”的教学，围绕当前体育经济学研究热点的诸多问题，就其研究现状、研究背景以及趋势展望，并涉及本学科基础知识展开系统分析。在传统体育经济学教学的基本体系下，抓住若干关键问题、热点问题展开深入系统的研究型教学。

四川省体育社会科学研究中心2008—2009年度成果汇编

徐佶主编的《健康由慢跑开始》力求从慢跑的基本特征及慢跑对现代人身心的作用出发，阐明了为什么要提倡慢跑；从专业角度深入浅出地介绍了慢跑运动的分类、慢跑前的准备、慢跑的方法与要领、慢跑的营养和运动恢复与体质监测、慢跑的锻炼方法和慢跑运动损伤预防与救治等慢跑运动的基本知识；*后对不同年龄、性别和身体条件群体的健身慢跑锻炼提出

通过体育教学对学生进行集体主义、爱国主义和守纪律吃苦精神的教育，向学生传授体育理论知识，使之学习运动技术，掌握运动技能，增强对体育锻炼意义的认识，培养对体育运动的兴趣和爱好，学会科学锻炼身体的方法，养成终身锻炼身体的习惯，达到终身受益的目标，这才是学校体育教育的归宿。《新编大学体育》是一部集理论与实践为一体的体育专著，

本书是在2003版的基础上进行的全面修订，是由我国体育人文社会学各领域的专家、学者共同参加编写的一本体育人文社会科学的研究生教材。与2003版相比，本书在理论观点、内容体系方面作了全新的调整。本书内容由体育哲学、体育史学、体育人类学、体育美学、奥林匹克、体育休闲娱乐、体育运动心理学、体育社会学、体育经济学、体育管理学、

2012年是决战伦敦奥运会决胜之年，是备战辽宁全运会突破之年，是执行上海体育“十二五”规划全面展开之年，是建设体育强市取得重大进展之年，也是提升体育整体实力关键之年。为着力推进上海体育事业蓬勃发展，乘势而上，勇于创新，敢于突破，主编李毓毅将凝聚上海体育干部、体育工作者和体育专家、学者以及诸多体育人对上海体育发展的思考和

个体化家庭服务计划（IFSPs）与个体化教育计划（IEPs）是美国于1975年颁布的《残疾儿童教育法》的核心与中心环节，致力于使所有的残疾儿都能获得适当的教育、训练与服务。Peabody运动发育量表一第2版（PDMS-2）及其配套的训练方案正是专门设计用于IFSPS或IEPs的计划的，在美国现在已得到普遍的应用，在世界

学校体育运动的目的是调动学生活动的兴趣，提高学生参加体育运动和各种活动的积极性和参与率，让学生在运动中体会到参与的快乐。《四特教育系列丛书：室内外运动竞赛》就学校室内外运动的竞赛与裁判问题进行了系统而深入的阐述，体例科学，内容全面，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

《运动竞赛学》是体育教育、社会体育和运动训练专业的一门重要课程，《运动竞赛学》在我国高等学校体育院、系专业课程设置中具有重要的地位。《运动竞赛学》是体育教育、社会体育和运动训练专业普修课程学生用书，是由西南区（云、贵、川、渝）体育教材教法研究会《运动竞赛学》教材编写组根据西南四省市高等体育院校教学计划、教学目标和教学大