"本书为高等职业本科学校公共体育新形态教材。本教材坚持以需求为导向，以学生为中心，坚持健康第一的教育理念。全书由基础理论篇和运动技能篇两大部分组成。主要内容包括文明进程中的体育、新时代高等职业体育教育、健康生活与职场保健、奥林匹克运动、田径运动与体能训练、球类项目、操舞类项目、民族传统体育、水上运动、时尚健身、冰雪运动

本书为普通高等学校公共体育教材，是在全面贯彻党的二十大精神基础上，紧密围绕教育部印发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》《高等学校体育工作基本标准》等有关文件编写而成，体现了“健康第一”的指导思想和“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的学校体育目标。全书内容按照基础理论知识和运动技能传授两个部分，突

"本书为新形态教材，分为理论和实践两部分共十四章。理论部分主要包括大学体育育概述、大学体育的组织形式与行政法规、体育锻炼与大学生体适能、体育运动与心理健康、大学生体育锻炼的卫生保健等，实践部分介绍了常用的体育运动形式，包括田径运动、大球运动、小球运动、游泳运动、民族体育运动、国际格斗运动、时尚健身运动、休闲体育运动、户

本教材是一本集科学性、时效性、全面性于一体，涵盖面宽、难易程度合适、指导性强的公共体育教材。本教材分为基础理论篇和运动技能篇，主要内容包括：大学体育概述、大学体育与健康理论、大学生科学体育锻炼、体育卫生与保健、运动处方、田径运动、足球运动、篮球运动、乒乓球运动、太极柔力球运动、网球运动、健美操、健身瑜伽、武术、射箭运动

本书是为满足普通高等学校和高等职业学校公共体育教学需要而编写的一本体系新颖、内容实用的公共体育教材。全书共十章，第一章至第四章为体育基本理论篇，主要内容包括体育与健康概述、奥林匹克运动、体育保健、科学健身原理，第五章至第十章精选了部分实用运动技能，主要内容包括户外休闲类健身方法、球类健身方法、传统体育类健身方法、时尚类

根据全国教育工作会议精神，体现“学生全面发展”的理念，全面贯彻实施“阳光体育”工程，组织骨干教师将公共体育的课程内容按照现代教育理念和体育课程的最新发展趋势，并根据中医类院校的特殊性，重新进行整理。本教材遵循以学科为中心，以身体锻炼为主要手段，以增进受教育人群健康为主要目的，以运动技术为主要内容的模式编写，其内容主要选

本教材坚持理论与实践的有机结合。在理论层面，系统梳理了体育教学的基础知识，包括体育教学的概念、目标、特点、功能、原则和方法等，同时深入探讨了高校体育教学的学科基石，如生理学、心理学、教育学和社会学基础。这些理论知识的阐述，旨在帮助教师深入理解体育教学的本质和规律，为教学实践提供坚实的理论支撑。而在实践层面，本书紧密结合

全书包含7章内容。包括体育概述、大学体育与课程思政、科学的体育锻炼方法、田径运动、球类运动、游泳运动、其他运动等。《高职体育（第2版）》以学生发展为本，阐述体育理论和常见运动项目的基本技术及技术规则，特别注意体育与文化、体育与健身的有机整合，增加适应职业院校学生综合素质提高和职业特点的体育项目。该书既可作为高等职业院校

本书在对高校体育教学理论、教学改革的发展历程及体育教学现状进行分析的基础上，对多元理念下的高校体育教学改革的意义、策略等进行了研究，探讨了高校体育教学目标、内容、原则、环境等的优化途径，深入研究了高校体育教学模式、教学管理、教学评价等方面的科学改革。本书结构严谨、逻辑清晰，叙述简明扼要，采用科学的方法对高校体育教学改革

本书首先概述了高校体育教学的基本概念和发展历程，明确了其在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中的重要作用。随后，通过分析高校体育文化的育人功能及其在体育教育中的地位，揭示了体育文化教育对于提升学生综合素质、塑造健康人格的价值所在。在现代教育技术革新的章节中，则着重探讨了多媒体网络教学平台、数字化快速反馈系统