《影视画面编辑》（第2版）结合画面编辑流程的各个环节，以画面编辑的理论阐释和技能方法指导为宗旨，围绕蒙太奇思维、编辑的类型方式、时空结构与节奏、画面组接的基本原则与技巧、时空转场、声音剪辑与画面文字编辑等方面展开编写。教材理论与实践相结合，突出理论对编辑实践的指导性，定位于相关非线性软件编辑课程的指导性教材，因此，可以

本书侧重于影像思维构成的讲解，以影视艺术中的影像叙事为原点，梳理了叙事学研究的缘起和影视叙事理论，阐述了文学文本的故事与影像故事，影像故事与叙事，故事情节与叙述等，探讨了用影像元素和影像的叙事法则来叙述故事和情节的有关问题。作者从结构、形式、图像、声音及时空来揭示叙事规律，并在此基础上论述文学和电影、电视剧等影视剧的影

本书立足于《周易》《尚书》《左传》《论语》《老子》《中庸》《荀子》等中华典籍，乾坤并建，源流同叩，以中国化原生学术话语阐释天人合一的中华文化精神，继承并进一步树立出“中华文化本质上是美学文化和艺术性文化”的理念。本书收录了作者几十年运用“美在一中”大美学观念分析研究新世纪以来中国影视文化现象的主要论文。书中多数代表性学

精神病学电影是一类内容中包含精神症状、精神障碍或精神病患者的电影。本书区分了该类电影的不同类型，按照所涉及的精神障碍将其进行分类，并选取每一类型电影中的代表作，讲解其中出现的精神病学元素，辨析其中表现得不够准确的地方。此外，本书还研究精神病学元素在电影中发挥的功能，并为编导如何运用精神病学元素提出建议。本书的读者对象包

本书主要内容包括：课程之美：打破专业壁垒限制，完善美育教育体系；国际之美：充分发挥学校优势，助力影视国际传播；视听之美：精心策划节目单元，为学生树立理想信念；设计之美：用视觉符号书写光影律动，为创新注入鲜活动力；空间之美：走出校园环境，创造美育大课堂；共创之美：推进多方资源联动，共享高校美育成果；镜鉴之美：影展对学校美

本书是关于影视美学方面的著作。第一章节介绍了结构主义和符号学；第二章介绍了电影叙事学，围绕电影叙事的要素或者符号叙事者、叙事视角、叙事空间和时间、叙事结构等进行了分析和探讨；第三章介绍了电影精神分析学；第四章介绍了电影意识形态；第五章介绍了电影女性主义理论；第六章介绍了后现代主义电影，后现代电影极难定义；第七章介绍了大

网络电影作为当前视频网站的重要文化形式之一，对于实现文化强国远景目标具有重要意义。本书在细致梳理中国网络电影的发展背景与阶段特征的基础上，深入分析了视频平台的分账制度与营销模式，并通过对创作主体的深度访谈详细描绘中国网络电影IP开发与发行营销的行业现状；进而对网络电影不同内容类型与案例进行多角度剖析，并详细介绍了网络电

《视觉传播概论》是我国首部原创的视觉传播教材，出版以来在视觉传播领域、广告领域、新闻摄影、设计等领域都产生了十分积极的影响。本书理论内容系统、讲解清晰、极富逻辑性，是一本十分适合入门使用的视觉传播教程。全书分为三个部分，首先介绍视觉传播研究的一些基本问题，随后分析视觉符号的基本性质和特点，最后逐一分析视觉传播过程中信息

本书以影视艺术作为大背景切入，在阐释影视艺术的基本理论后，引出影视艺术进行多维视角研究的起点，即影视艺术本身的艺术综合性，为全书奠定了研究的逻辑架构；其后，本书选择了美学、叙事学、传播学以及信息技术和艺术评论五类具有代表性和前沿性的视角，对影视艺术进行了全面剖解与深入分析。

本书邀请多位专家学者、业界精英，聚焦2023年度中国电影产业和上海电影产业。从春节档暑期档出发，结合具体影片分析，关注中国电影推进文化自信自强建设、电影工业化实践、影游融合IP开发等产业热点，聚焦上海电影政策、创作、发展趋势。全书由四个单元组成，为电影产业从业者、关注电影的专家学者及高等院校学生等了解和研究本年度中国电