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本书从小学科学教育的核心出发，系统探讨了在教学实践中如何围绕“趣”与“效”进行设计与实施。全书分为七章，内容涵盖了小学科学教育的目标设定、核心素养培养、教学理论基础、课堂教学策略、教师技能培训、主题研究以及课程评估与反馈等方面。

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