本书为2022年“高校思想政治工作研究文库”丛书之一。教育是国之大计、党之大计。党的十九大报告提出要培养担当民族复兴大任的时代新人这一重大命题。培养担当民族复兴大任的时代新人这一重大命题的提出是我们党基于新的历史方位提出的人才培养目标，是对马克思主义经典作家人才思想、青年思想的继承和发展，也是新时代办好社会主义大学的根

高校书院与“一站式”学生社区之间存在着紧密的逻辑和现实联系。本书分上下两篇对高校书院发展和“一站式”学生社区建设进行深入研究。上篇“高校书院发展实践”，梳理了高校书院历史的起源与发展，分析了高校书院建设的现状和要素，归纳了高校书院设置的类型与功能，探讨了高校书院育人的机遇与方向；下篇“学生社区建设探索”，结合高校书院发

《教育的目的》是英国教育家、哲学家和数学家怀特海（AlfredNorthWhitehead，18611947）的教育代表作，集中体现了他在教育哲理上的系列思考。怀特海在书中以其严密的逻辑和深刻的哲学剖析了关涉教育目的的一些基本问题，其主要观点都来自实践经验、教育反思和理论批判。他旗帜鲜明地指出，对于生气勃勃的学生来说，

本书聚焦于自然教育与 研学旅行两大领域。在自然 教育方面，着重进行深入研 究，旨在探索自然教育的方 法、模式以及其在教育体系 中的重要作用，引导人们认 识自然教育对个体成长和发 展的意义。在研学旅行领域 ，同样开展了系统研究，分 析其特点、组织形式和教育 价值。通过对这两个主题的 研究，为教育工作

本书通过70多种类型多样、引人入胜的深度自然游戏，提升孩子的专注力和自然连接力，帮助他们用所有的感官深入而富有营养地与自然接触。享受着按照主要感官（听觉、视觉、嗅觉、触觉和味觉）进行分类的活动，孩子将聆听到鸟语低吟；被大自然万花筒般的色彩迷得眼花缭乱；品尝到每一个季节的新鲜；拥抱一棵树，去感受树皮贴着脸颊，闻到常青树的

本书从教育中功绩性白噪声出发，分析各种各样的景观对教育实践者的教育观念的影响，并进行一种原理性的解读

本书内容基于信息技术环境下教师教学实践实际需求，吸收了大量信息技术教育应用的新理念、新模式、新成果，主要内容包括现代教育技术概述、信息化教学资源、信息化教学环境、信息化教学设计、信息化教学评价、新技术赋能教育教学变革、信息安全概论。

本书是一本关于教育技术的专著，本书系统探讨了数字文化对高等教育技术革新与应用的影响。该书从数字文化资源的基础理论出发，深入剖析了公共数字文化资源的共建共享机制及数字文化产业的数据驱动特性。进而，在数字文化框架下，详细阐述了高等教育的数字化进程，包括数字化教育的变革、转型发展趋势及现代教育技术的发展动向。书中还重点介绍了

本书聚焦人工智能与教育深度融合的时代命题，系统阐述新时代人工智能学校的建设理念、实施路径与实践成果，为教育数字化转型提供全景式解决方案。全书共分为16章及附录，以政策解读为起点，以场景应用为核心，以区域实践为支撑，构建了理论框架－技术应用－管理创新－典型案例的完整体系。本书兼具理论前瞻性与实践指导性，适合教育管理

本书共分为概述篇、发展篇、研修篇、设计篇和实践篇五大篇章，遵循从理论到实践的逻辑编排顺序，从教育技术的相关概念开始，梳理了教育技术在概念、环境和教学模式等方面的发展变迁，聚焦于教师的专业发展，详述教师利用现代教育技术的相关理论解决实际教学问题的案例，最后给出教学设计和教学过程的相关工具介绍和应用指导。