话说宋朝自陈桥兵变，众将立太祖为君，江山一统。相传至太宗又至真宗，四海升平，万民乐业，真是风调雨顺，君正臣良。一日早朝，文武班齐，有西台御史兼钦天监文彦博出班奏道：“臣夜观天象，见天狗星犯阙，恐于储君不利。恭绘形图一张，谨呈御览。”承奉接过，陈于御案之上……
《两岸家书》由中国闽台缘博物馆组织编写，作者从该馆征集、收藏的两岸家书以及相关文献中解读、撰写了22个故事，涉及家书近千封，从17世纪的明郑时期到21世纪头20年，时间跨度长达数百年。各篇故事以所解读家书的时间轴线分成五个历史阶段，即筚路蓝缕（1895年前）、春愁难遣（18951945年）、云程发轫（19451949年
本书通过为日记作注的形式呈现工于书画、词旨清隽的明代文学家李日华笔端的文人生活日常，突出晚明小品文趋于生活化、个人化的特点，在展现晚明文人生活风貌及趣味的同时，也渗透着晚明文人特有的生活情趣和审美趣尚。因此可作为美学及相关专业的研究资料，亦可作为生活美学研究的导读作品。同时，其中关于书画题跋、描摹构图法度的论述精当，观
小猪哼哼去上学系列是作者为刚入学的孩子创作的桥梁书。故事讲述了小猪哼哼上一年级时遇到的烦恼、困惑及其成长。刚上学的哼哼无论做什么都得不到大家的关注，他想交朋友，不知道怎么做；他跟同学们说自己的耳朵可以听到奇怪的声音，没有人相信他……作者以真实而细腻的笔触，描绘了小猪哼哼在面对新环境与挑战时，
《海边的画室》是一本由日本作家堀川理万子所著绘的绘本。这本绘本讲述了一个小女孩在与一位独自生活的女性画家相处的日子里，经历的成长与心灵治愈的故事。孙女在奶奶的房间里发现了一幅小女孩的画像，由此引出奶奶珍藏的童年回忆。在回忆中，年幼的奶奶因不愉快的经历而无法上学，机缘巧合下，被母亲的朋友、一位住在海边的画家邀请到画室中度
本书是首都师范大学文学院“现当代文学课堂”丛书之一，也是中国大学慕课课程“中国现当代文学名作鉴赏”的配套教材。本书涵盖小说、诗歌、散文和戏剧各种文体。主要内容包括：莫言《红高粱》导读、李碧华《胭脂扣》导读、当代散文家之巴金和杨绛、海子和昌耀的诗、路遥《平凡的世界》导读、赵树理小说导读、艾青诗歌赏读、萧红《小城三月》导读
本书旨在为曾经师生合力奔赴的思想历险“立此存照”,以备日后精进。其中每一篇各具备完整性和独立性,聚在一起,又能呈现一门课程的创新式构架,体现教师的教育理念和灵魂。全书以案例的方式,生动、深刻地呈现出一门课程的精魂,不仅可以为相关专业的学生提供汲取知识和提炼学法的参考,而且为讲这门课的教师提供了知识整合和掌握学情的生动资
本书所考察的对象是20世纪10年代末到1949年中国现代文学的形成、发展、变化及其与中国现代爱情叙事的关系。按照历时性顺序，本书将这一时段文学场变动划分为3个阶段。第一，中国现代文学场形成期。共和体制是中国现代文学场形成的体制性因素。现代爱情叙事规范的出现是现代文学场的“人的文学”信仰塑造的结果，也是新旧文学阵营占位斗
《世界通史小剧》以匠心独运的方式，让世界历史的浩瀚长卷焕发盎然生机，变得妙趣横生且形象饱满。面对历史长河中纷繁复杂的事件、琳琅满目的人名、地名及错综交织的时间线，此书独辟蹊径，采用全图解的形式，巧妙地将世界历史的深邃以亲近的姿态呈现给读者，有效消解了学生对历史学习的畏难情绪。本书精妙融合纪事本末体的叙述精髓，通过图文并
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