本教材根据不同方面伦理学的要求，通过工作分析确定临床、科研、新技术以及常见医学伦理问题所要求的胜任力要素，然后针对胜任力要素确定教材的知识模块和知识点，使教材直接对应临床、新技术、科研以及常见医学伦理问题所需的胜任力提升目标，包括：（1）临床伦理，分为临床诊疗伦理、医患关系两部分；（2）临床科研伦理，包括临床试验透明度

医疗社会史研究长期受到国际学术界的关注。进入21世纪以来，随着SARS、H7N9、埃博拉等疾病的全球传播与蔓延引发严重的全球公共安全危机，医疗社会史研究愈发受到重视。为了加强与国际学术界的对话交流与合作，拓展历史学研究的新领域、新史料与新方法，深化学科之间的交叉融通，上海大学历史系创办了《医疗社会史研究》（Journa

本书从医学学科属性入手，探究推进医学生人文教育发展的方法与途径。首先阐明对医学生进行人文素质教育的重要性，并结合哲学、社会学、法学等学科分析了医学的人文性；同时，梳理并分析了医学生人文素质教育的主要内容、发展历史与现状，指出其面临的现实难题；最后，对医学生人文素养教育中的价值判断、职业道德、心理素质、行为规范等方面进行

本书是《上海卫生健康政策研究年度报告》（简称“绿皮书”）系列的第十三辑，由上海市卫生健康委员会、上海市卫生和健康发展研究中心（上海市医学科学技术情报研究所）、上海市医学会联合组织编写，自2012年起每年出版一辑，定位于打造上海卫生健康政策信息发布的“制高点”、医改成效评价的“权威版”和卫生健康政策导向的“风向标”。结合

人体大概是世界上复杂的构造，虽经几千年来的研究和实践，对它的生理结构和病理改变的了解可能还只是冰山一角。认识疾病不能只局限于听诊器、化验室、X光室等，还应扩大到社会、文化的领域，疾病和病人作为文化现象，真是有太多的内涵。说不尽的疾病啊！

由英国医学史家罗杰·库特领衔编撰的医学文化史系列是人类医学文化跨学科综述史开创性著作，按时代分为古代、中世纪、文艺复兴、启蒙时代、帝国时代、现代六卷，每卷均有环境、食物、疾病、动物、物品、经验、心灵/大脑、权威八章，展示了从古代到现代的2500年里医学文化演变的历史图景，包括医学知识和实践的变迁，以及人类

由英国医学史家罗杰·库特领衔编撰的医学文化史系列是人类医学文化跨学科综述史开创性著作，按时代分为古代、中世纪、文艺复兴、启蒙时代、帝国时代、现代六卷，每卷均有环境、食物、疾病、动物、物品、经验、心灵/大脑、权威八章，展示了从古代到现代的2500年里医学文化演变的历史图景，包括医学知识和实践的变迁，以及人类

殖民帝国组建了庞大的官僚机构，从一份份死亡报告中绘制出瘟疫扩散的地图。国际奴隶贸易开辟了一条通道，使医疗知识通过非洲奴隶被禁锢的身躯传播。军队营地及战地医院中的死伤，促进了卫生作为一种健康实践的发展。当今的流行病学工具，其根源可追溯至殖民地人口、被奴役的非洲人、战时伤亡人员和战俘，但随着时间推移，他们成为消失在档案中的

本书以解决医学相关专业学生和医药卫生工作人员在进行系统评价研究中的证据检索问题为目的，围绕系统评价研究中检索策略制定及证据检索步骤的相关知识进行介绍。本书系统地介绍了循证医学与系统评价的基本概念与关系、系统评价的起源与发展、Cochrane系统评价、系统评价相关数据库的最新检索功能、数据库检索的基本知识与检索技术、中外

美学作为中医药院校学生素质教育的重要组成部分，在培养大学生审美、提高大学生综合素质方面发挥着不可替代的作用。各中医药院校陆续开设中医专业之美课程，本书以全国中医药行业高等教育十三五规划教材为蓝本，图文并茂，深入浅出地阐述中医药文化的精髓，挖掘展现专业之美，力求言简意赅、通俗易懂、趣味盎然，激励更多的中医新人热爱中医，坚