本书主要内容包括:早期革命的先知先觉者、中国共产党的主要创建者、全面抗战的领导者、新中国的缔造者、中国特色社会主义的探索者等。

本书主要内容包括:文化的概念、马克思主义的文化观、五四新文化运动时期的马克思主义文化传播、新中国建立时期的社会主义文化建设、中国特色社会主义文化大发展大繁荣等。

解读《哥达纲领批判》

本书从《马克思恩格斯全集》中精选出恩格斯的57篇著作,解读其写作的历史背景、写作的原因、重点内容及其影响等,剖析其历史意义。

本书注重通过分析马克思异化劳动理论的产生过程,理清马克思关于扬弃私有制实现共产主义、实现人的全面发展的思想,揭示出我们为什么称《手稿》为马克思主义的“诞生地和秘密”,使读者比较清晰地理解马克思的思想历程,从而有助于我们真正掌握马克思主义的精髓。

本书作为马克思主义诞生的重要标志,自1848年2月问世以来,第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论。本书对《宣言》的撰写背景、撰写人、主要内容及重大影响作了较为详尽的阐述。

本书主要内容包括:剩余价值理论的产生、剩余价值的生产、剩余价值的实现和分配、关于马克思剩余价值理论的评价变化和当代价值。

《马克思主义史学理论研究(第3辑2013)》主要收录2012年度全国范围内公开发表的马克思主义史学理论研究方面最具代表性、水平最高的文章。按专题分为马克思主义理论探讨、马克思主义与西方史学、马克思主义与中国史学、马克思主义与中国史学家等四个部分，反映了该年度马克思主义史学理论研究的基本面貌和总体水平。

本书对邓小平理论产生的时代背景、理论精髓、首要的基本的理论问题、基本观点等一系列问题进行了全面系统的阐发，使高举邓小平理论伟大旗帜的历史意义更加深入人心。

本书结合当时国际国内风云变幻的形势,揭示这一文献的时代背景;围绕“解放思想”这个主题,介绍文献的主要内容;结合人类思想发展的进程和中国历史发展的脚步,解读文献的思想内涵、历史地位和政治意义等;依托当今中国发展的理论与实践,回望这一文献对于我们的启示。