《新世纪高职高专机电类课程规划教材:Pro/ENGINEERWildfire4.0应用教程(第2版)》共分13章,主要内容有:概述、2D草图绘制、基本实体特征、基准特征、工程特征设计、特征的操作、高级实体特征、曲面特征、零件装配设计、Pro/ENGINEER工程图、模具设计、数控加工及题库。
《高职高专教育十一五规划教材·专业基础系列:机械设计基础课程设计》从结构上分为两大部分:第一部分为机械设计基础课程设计指导,包括课程设计概述、传动装置的总体设计、传动零件的设计计算、减速器的结构、圆柱齿轮减速器装配工作图的设计和绘制、圆锥一圆柱齿轮减速器装配工作图设计、圆柱蜗杆减速器装配工作图设计、减速器零件工作图设计
本书从适用性较强的角度来选择讲授内容,在“重基础、宽面向、重能力、新知识、少学时、低重心”的改革思路指导下,重点介绍了现代设计方法学、计算机辅助设计CAD、优化设计、有限元方法、可靠性设计的基本原理和方法。
本书是根据教育部“机械设计课程教学基本要求”,为培养学生的综合设计能力和创新能力,使之适应知识经济的需要,并结合一线教师多年来的教学实践经验和硕士研究生入学考试内容的需要而编写的。全书共分五篇(18章):篇总论;第二篇联接;第三篇机械传动;第四篇轴系零、部件;第五篇其他零、部件等。每章附有充足的例题及习题,习题包括思考
Pro/ENGINEER是美国参数技术(PTC)公司于1988年推出的大型CAD/CAM/CAE集成软件,该软件使用参数化特征造型技术,实现了从特征、零件、装配及产生工程图直至制造分析的全相关性。其最新版本为Pro/ENGINEERWildfire4.0。近年来随着计算机图形学和数控技术的飞速发展,Pro/ENGINE
《机械设计基础》内容共14章:绪论,平面机构的运动简图及自由度,平面连杆机构,凸轮机构,间歇运动机构,挠性传动,齿轮传动,蜗杆传动,齿轮系,螺纹连接,轴及轴毂连接,轴承,联轴器、离合器与制动器,机械的平衡和调速。本教材在满足各有关专业对该课程要求的前提下,力求重点突出、繁简得当、语言通达。书中尽量采用新的国家标准;同时
《Inventor2009三维机械设计应用基础》由Autodesk授权作者主编,是Autodesk授权培训中心(ATC)推荐教材,也是教育科学“十五”国家规划课题“21世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”子项目课题“工程图学课程体系与教学内容的研究与实践”的研究成果。《Inventor2009三维机械设计应用基础
《机械制造与控制专业中等职业教育国家规划教材:机械CAD/CAM(第2版)》是中等职业教育国家规划教材,是在第1版的基础上根据当前的教学需求修订而成的。《机械制造与控制专业中等职业教育国家规划教材:机械CAD/CAM(第2版)》从实用的角度出发,以CAXA制造工程师2008为例,介绍了机械CAD/CAM软件的基本知识、
《21世纪高等学校规划教材:机械设计基础(第2版)》共分15章和2个专题,内容包括:平面机构的结构分析;机械传动中常用的机构和通用零件的工作原理、运动特性、结构特点、有关的设计方法及设计计算;机械传动中的润滑、密封及维护;专题1介绍了机械动力学的基本知识;专题Ⅱ对机械传动中的摩擦磨损问题做了适度的探讨。《21世纪高等学
《数控技术应用专业课程改革成果教材·AutoCAD应用:机械图样绘制》是浙江省职业教育六项行动计划项目成果之一,是根据“浙江省中等职业学校数控技术应用专业教学指导方案与课程标准”的基本要求,结合中等职业学校数控技术应用专业教学实践而编写的。《数控技术应用专业课程改革成果教材·AutoCAD应用:机械图样绘制》共六个项目