本书为《宋元切韵学文献丛书》中的一种,由安徽大学文学院副教授王曦对明代等韵学著作《四声等子》进行校注整理。《四声等子》一卷,不著撰写人姓氏。或以为即刘鉴所作之《切韵指南》,《四库全书提要》已有辨正。今作者以一图一注的形式,对《切韵指掌图》的序、七音纲目、辨音和切字例、辨类隔切字例、辨广通局狭例、辨内外转例、辨窠切门、二
在我国国有企业的实际应用中,讲话文稿属于机关文稿的一种,但讲话文稿不同于一般的公文文稿,这类文稿的主要目的就是贯彻上级重要精神,实施本级组织决策,对某一时期或某一阶段的工作提出指导性意见或务实可行的具体要求。各级领导干部都高度重视讲话文稿,高质量、高品质的讲话对企业发展的推动作用也是巨大的。新中国成立以来,无论哪个历史
本书简要描写武义方言的声韵调、连读变调、文白异读、小称音变等,以国际音标标注1000个汉字的老派与新派读音,收集1200条方言词及50个语法例句;语料方面既有规定内容的《牛郎和织女》长篇故事,又有广泛流传于当地的童谣、谚语、俗语、歇后语、谜语、传说等口头方言文化作品,还有即席讲述的反映当地文化风俗的自然话语,具有十分珍
K12标准中文是覆盖K-12(幼儿园到高中)汉语学习者的一套综合汉语教材。产品形式具体包括课本、练习册、书写本、配套资源。教材设计为五阶九级:第1级为基础阶段,第2级为初级阶段,第3、4级为中级阶段,第5、6级为高级阶段,第7-9级为大学准备阶段;3-8级分a、b两册,全套教材共15册。学习者通过本套教材,可以通过A-
该书为《苏州全书》丛书甲编中的一种,以影印形式呈现。《说文解字考异》,清钮树玉撰。钮氏博极群书,尤通《说文》,学宗汉儒,长于旁征博引。其书凡十五卷,每卷分上下。每卷依《说文》顺序,抄录《说文》词条,间有考释。钮氏《说文解字考异》与顾广圻《思适斋集》、江声《论语质》《恒星说》、江藩《周易述补》《尔雅小笺》《国朝经师经义目
本书是为外国学生学习中国文化编写的。在编写中充分关注了外国学生学习中国文化的实际需求和文化认知理论,在单元和内容的取舍上力求反映中国文化的主要方面,既注重精,选取有代表性的文化元素,又注重全,覆盖面尽量宽广,以期给学生一个相对全面的文化印象。本书充分考虑了课堂教学与学生社会习得的联系,设计了课内和课外练习,目的是引导学
《輶轩使者绝代语释别国方言》,简称《方言》,是汉代训诂学一部重要的工具书,也是中国第一部汉语方言比较词汇集。此书十三卷,汉扬雄撰,晋郭璞注。宋庆元六年(一二〇〇)浔阳郡斋刻本,应是现存《方言》的最早刻本。装帧为“金镶玉”。此本曾经明沈氏野竹斋、顾仁效、顾元庆、朱大韶、钱曾、季振宜、秦维岳、盛昱等递藏。民国初年,盛昱郁华
《汉语史学报》由浙江大学汉语史研究中心主办,内容包括汉语史研究领域的各个方面,涉及音韵、方言、词汇、语法、文字等领域以及梵汉对音、藏汉对音、古诗用韵、方言训读、语言接触、先秦助动词、专书联绵词、明代字书和雅书、中古近代词语考释、出土文献和传世文献字词关系、敦煌遗书疑难字词校释、传抄古文疑难字释读、据简帛材料校读传世文献
熟语是定型化了的语言表达形式,包括成语、惯用语、俗语、谚语、歇后语等等,这些定型化的语言表达形式可以从一个侧面反映出中国的社会面貌和中国人的思维方式,因此汉语熟语是我们语言社会生活中的重要财富。 本书通过汉语熟语、成语、谚语、惯用语、歇后语等语言形式的归类分析,论述了透过汉语熟语折射出的中国古代社会的人物百态、社会风情
"本书是为普通本科高校和高等职业院校学生学习普通话编写的教材,主要包括普通话语音、基础口语表达技能训练与普通话水平测试三大部分内容。教材讲解了普通话语音基础知识、声母、韵母、声调、音节、语流音变的相关知识;普通话口语基本发声技能、口语基本表达技巧、朗读等方面的知识;普通话水平测试的基本内容、要求,并为学生应试作出了有针