《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学生辅学读本（第三版）
本书共十五章，主要内容包括：马克思主义中国化的历史进程和理论成果、马克思主义中国化理论成果的精髓、新民主主义革命理论等。
本书坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导，按照2005年中共中央宣传部、教育部颁发的全国高校思想政治课新课程设置方案规定的学时、学分等精心设计，根据2012年教育部对“概论课”贯彻十八大精神的指示，在第一时间结合党的十八大精神和科学发展观的内容进行了全面修订和完善。充分考虑高职院校师生共同关心的
本书作者对马克思(及与恩格斯合著的)经典著作，作了特别遴选，并对每部著作的写作背景、主体思想及其内涵和意义给出简要分析。
在中国人民十四年的抗日战争期间，毛泽东具体地创造性地把马克思列宁主义的普遍真理同中国抗日战争的具体实践相结合，制定出正确的路线、方针和政策，从而领导中国共产党和中国人民逐步地取得抗日战争的最后完全胜利。也就是说，叙述毛泽东实现这个“结合”的具体过程，研究这总结实现这个“结合”的基本历史经验，正是本书的主要内容，或者说，
《中央编译局文库·马克思主义经典著作研究读：马克思<哥达纲领批判>研究读本》的内容分为四个部分。第一部分为历史考证。在谈写作背景时，笔者侧重对当时德国社会现状，尤其是对拉萨尔派和爱森纳赫派在一系列理论和政治问题上存在的原则分歧进行对比和分析，侧重于从历史维度解释清楚《哥达纲领批判》写作的必要性和暂缓面世的必
《马克思主义经典著作研究读本：马克思恩格斯“论东方村社”研究读本》把马克思恩格斯关于俄国村社、中国问题和印度村社的论述作为一个科学整体，将文献学、诠释学等方法引入到马克思主义发展史和马克思主义理论研究中，较为全面地考察了马克思恩格斯“论东方村社”的写作背景、主要版本和传播情况、国内外研究现状、思想观念、学术论争和
公共政策是广州大学公共管理学科的一个主要研究方向，近年来为加强学科建设，我们大力开展了与此相关的基础理论研究，马克思主义政策理论便是其中之一。为此，我们还以《马克思主义政策理论研究》为题申报了广州市教育局的社科研究课题以及广州市委宣传部的优秀人才课题，并获得了立项和资助，呈现给大家的这本拙作就是这个课题的研究成果。
《中国社会科学院马克思主义研究文集(第3辑2012)》是中国社会科学院实施马克思主义理论学科建设与理论研究工程的成果之一，是《中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究系列丛书》中的一种，已入选中国社会科学院创新工程。本书收录2012年度全院范围内专家学者最具代表性、已发表或未发表的马克思主义研究文章40余篇，藉此
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