本教材源于佛山市教育科学“十三五”规划基础教育青年教师成长专项课题《中职学校创客空间建设与应用研究》课题组及2019年顺德区教育科学“十三五”规划创新课题《中职创新人才培养途径与策略的实践研究》课题组与佛山市先导数码科技有限公司等共同研发完成。本教材主要内容包含四个方面：一是培育科学素养，即运用科学知识(如物理、化学、

本书是一部深入探讨20世纪下半叶以来科学、政治和组织在“大科学”领域内相互作用和转变的著作。本书通过详细分析历史背景、理论框架和具体案例，揭示了从冷战时期的军事-产业-科学综合体，到后冷战时代以创新和经济增长为导向的科学政策体系的演变。书中特别关注了中子散射、同步辐射和自由电子激光等技术的发展，以及它们如何推动科学研究

本书共8章，主要阐述科技论文的分类及构成、统计方法的应用、图表处理规范、论文的评价和写作技巧等内容。科技论文的写作是科技工作者进行科学研究的重要手段，也是科研工作者对科研工作进行总结和深入思考的过程。科技论文的写作是科技工作者进行科学研究的重要手段，也是科研工作者对科研工作进行总结和深入思考的过程。本书旨在进一步提高科

人工智能驱动科学创新(AIforScience)带来的产业变革与每个人息息相关。人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，其潜力已初现倪端。然而，要想推动人类文明的整体跃进，人工智能必须与各交叉领域的科学研究紧密结合，学习科学原理、创造科学模型来解决实际问题，加快科技成果向现实生产力转化。本书聚焦于深度学习、强

以科技创新推动高质量发展是中国式现代化的关键支撑，新型研发机构是助力我国创新驱动发展战略的新兴主体。顺应新一轮科技革命和产业变革的新趋势，应对全球产业链细化、复杂化和高级化的新特点，需要更好地发挥新型研发机构撬动创新驱动的支点作用。聚焦从科学到技术转化的关键环节，建立多元共治体系，以市场化运行为导向，致力改革科研管理体

本书内容主要分为两个部分。第一部分为科技创新支撑高质量发展的指标研究与预 测，包括两章。第一章为科技创新支撑高质量发展的评价指标体系构建研究，包括六节。 第一节为绪论，主要介绍研究背景、研究意义、国内外研究现状；第二节为高质量发展的 相关理论基础，阐述高质量发展的内涵及科技创新对经济高质量发展的作用机制；第三节 为发挥

成渝地区双城经济圈建设是2020年1月3日习近平总书记在中央财经委员会第六次会议上作 出的重大决策部署。习近平总书记在中央全面深化改革委员会第二十一次会议上强调，要重点监测 评价国家重大发展战略实施情况。为了贯彻落实中共中央、国务院印发的《成渝地区双城经济圈建 设规划纲要》，中共重庆市委、中共四川省委、重庆市人民政府、

本书为论文集，共有33篇文章，均为中南财经政法大学一线教师的理论研究成果。 博文杯项目是为了进一步激发我校大学生开展科学研究的热情，发挥其科学研究的潜能，引导大学生开展社会调查研究，运用所学专业知识分析所调研的问题，走实证研究、交叉研究和创新研究之路，充分体现我校应用型、融通型、开放式的办学特色而设立。 本书汇编近五年

本书主要分为创造力的认知和神经机制(如汉语古典诗歌意象重构的过程及其创造心理机制，基于近红外的超扫描技术在团体创造力研究中的应用等)、创造力与人的发展(如中小学生创造力的发展特征：家庭与学校环境的预测作用，中小学生日常创造行为与主观幸福感的关系等)、创造力与教育教学(如从聚合思维、发散思维到优选思维：创造性思维模式的新

一直以来，科学哲学家将较多的精力聚集于科学研究的成果——科学理论，关注科学理论的结构等，试图把握科学的内在逻辑；抑或是聚焦科学研究的主体——科学家及科学共同体的活动过程，试图考察科学的动态图景；而鲜有学界同行集中关注科学问题及其哲学研究。总体而言，对科学问题的哲学研究不管在国内还是国外，在这方面的研究严重不足，是一块新