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《普通高等教育“十二五”应用型规划教材·金融系列：金融学概论》主要内容包括：导论、货币与货币制度、信用与融资、利息与利率、货币的时间价值、证券价值评估、投资组合与风险管理、企业金融决策、金融市场概述、金融市场构成、金融管理与监管组织、金融运营组织：商业银行、金融运营组织：非商业银行金融机构、货币创造机制、货币政策、货币

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《个人理财规划》根据当代高职教育前沿课程理论和教育部基于：工作过程导向的课程开发指导方针，以培养个人理财的职业能力为核心，以任务为驱动，突出个人理财实务，强化技能训练，具有较强的可操作性。本书按照理财工作过程选取、运用单一实例贯穿全书，包括个人理财前期准备、单项理财规划、综合理财规划三个模块，共十个项目，含若干个任务。

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《中等职业学校会计电算化专业教学用书：财税与社保办理员岗位实训》是中等职业学校会计电算化专业的教学用书。全书包括5个模块：模块1为“财税与社保办理员岗位工作任务”，包括财税与社保办理员岗位工作任务与法律责任两个任务，介绍财税与社保办理员岗位需要重点关注的工作内容与相关的法律责任，以明确该岗位人员工作职责，引导学生养成良

基于纳税人类别的税收专业化管理，是一种以纳税人为中心的全新税收管理战略，已成为现代税收专业化管理的主流形态，主导着国际税收分类专业化管理的方向。《中国纳税人类别的专业化管理研究报告》总报告以基于纳税人类别的税收专业化管理的规范理论和国际经验为参照，对中国基于纳税人类别的税收专业化管理探索作出系统研判，为中国基于纳税人

本书提出并论证了“信用天然不是货币，但货币天然是信用”的观点，揭示了货币的普遍规律根本规律以及商品本位货币和信用本位货币的特殊规律，揭示了货币本位的发展规律和最终归宿。指出货币就是商品交换的媒介，其标志是流通。从而否认了“金银天然不是货币，但货币天然是金银”的传统说法，否认了“货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价