牙周疾病是人类最常见的口腔感染性疾病之一，根据2015年第4次全国口腔流行病学调查结果，我国85%～90%的成人患有不同程度的牙周疾病，城乡居民患病人数高达数亿。牙周疾病不仅会导致牙齿的丧失，危害牙周健康和口腔健康，直接影响生活质量。同时，牙周疾病作为口腔炎性病灶，与动脉粥样硬化等严重危害人体健康的全身疾病有密切关系，

本书引自于爱思唯尔出版公司的Endodontics：PrinciplesandPractice，6th。ISBN：9780323624367.本书从牙髓及根尖周病发病机制、牙髓病患者的全身健康、根管治疗放射学、诊断和治疗计划、疼痛的鉴别诊断和非牙源性根尖阴影、牙髓病例复杂性及专家介入、根管治疗器械、局部麻醉、急诊处置、

本书介绍了研究牙齿内部解剖最常用的方法，并对使用当代成像工具（如Mirco-CT和CBCT）的研究文献现状进行了全面回顾。无论是使用定性方法还是定量方法，这些工具都提供了更高的准确性。为了便于处理复杂的解剖异常情况，书中提供了具体的临床操作方案和宝贵的实用技巧。此外，书中还附有使用Mirco-CT技术获得的不同解剖结构

本书为引进版图书。手动能力是临床能力的一个基本部分，也是牙科治疗室团队合作的必要条件。然而，获得这种复杂的能力往往取决于个人经验和长期养成的习惯。《舞蹈的手(DancingHands)》一书讲述了在牙科实践中的质量和表现取决于训练有素的手，这本书为牙医和助理的“四手操作”，甚至“六手操作”提供了新的案例和标准，用于可以

本专著旨在对口腔门诊临床工作中使用的局部麻醉作一阐述。撰写该著作的初衷如下：（1）国内鲜有此方面的著作；（2）口腔医学教材对口腔局部麻醉的简述不够详尽；（3）口腔局部麻醉在临床工作中天天都会用到；（4）很多口腔医学生，口腔医生并非外科专业，对口腔局部麻醉的理论和操作不够专业；（5）口腔局部麻醉具有一定的风险；（6）受

本书为牙体牙髓PBL课程案例，是牙体牙髓PBL课程系列的第二部作品。PBL是英文problem-basedlearning“以问题为导向”的缩写，是一种以学生为中心的教育方式，强调以学生主动学习为主，非常贴合临床医学教学特点。本书为牙体牙髓教学提供了全新的思路，深入浅出地介绍对各大院校提升牙体牙髓教学质量和效率具有积极

本书从引入牙体牙髓病科在口腔MDT诊疗模式中的重要意义入手，以牙体牙髓病科初诊病例和转诊病例为基础，展示由团队成员提供各自经多学科讨论与治疗、随访的病例，每个病例均包含详细、完整的病例资料，包括牙体牙髓病科和其他相关科室的完整病历资料，并邀请牙体牙髓病科、牙周病科、儿童口腔科、口腔修复科、口腔颌面外科、口腔种植科、口腔

本书以儿童为中心进行创作，以主角麦小芽为中心，麦小芽的成长故事为线索，讲述了其在日常保护牙齿中遇到的问题，在问题中找寻解决的方法，从而体现保护牙齿的重要性、全书分为5个小故事，分别在日常牙齿保护的方式与方法、乳牙脱落时的正确做法、乳牙滞留、牙齿外伤时家长的正确处理、小朋友在看牙过程中所遇到的问题等，帮助阅读的小朋友克服

本书叙述了口腔科各种常见病的治疗技术以及诊断、鉴别诊断要点，重点介绍了口腔疾病的临床诊断程序和临床治疗新技术、新方法，还涉及到口腔种植、修复、正畸等方面的内容。

五官口腔专家聊健康热点（医学专家聊健康热点复旦大健康科普丛书）