本书系苏州工业园区星海实验高级中学双核聚力发展新征程的阶段性研究成果，书中既有为优秀学子搭建广阔平台，助力实现更高突破的故事，也有成功帮扶学生实现转变的案例；并聚焦家庭教育指导，以整合、凝练、提升家长的教育素质和能力为目标，定向呈现了多个具有代表性的高中学生生涯规划教育案例，可谓理论与实践兼具。在内容的呈现方式上，编者

综合运用教育政策学与公共管理学的分析范式，成功构建了一个涵盖政策文本质量、执行主体互动、资源配置效率

"本书辑录晋城一中近五年考入清北等顶尖学府的菁英学子真情实录，既有对青葱岁月的深情回眸，亦含对学习方法的智慧凝练。文章都曾在学校公众号上发表，受到热烈欢迎和广泛关注，平均每篇阅读量达到1.5万。本书共有五个部分：奋斗启示录、心态修炼场、黑马逆袭记、学习方法论、成长纪念册，不仅承载着知识进阶的密码，更蕴藏着超越自我的精神

本书以首都师大附中30名优秀学子的真实经历为脉络，呈现了这些考生从高中迈向北大清华的备考成长轨迹。每一个案例都饱含了学子们独特的学习方法、坚韧不拔的奋斗精神与逐梦路上的深刻感悟，是对高考备考过程的鲜活记录。

本书基于应试教育的弊端，提出“引思导正立学应世”的思政课教学理念，阐释了该理念的基本内涵及在该理念指导下的思政课教学实施策略，并以课例佐证。本书重点阐释思想政治课通过情境议题式教学，借助生活情境，链接社会现实，引领学生运用所学观察、分析、解决社会问题，在“引思导正”中，厚植家国情怀，培育政治认同、法治意识、科学精神、公

本书本着以培养师范生的教学设计能力为核心，以现代的教学原则和教学方法、先进的教学理念和教学技能为主要内容，不仅对化学课堂教学过必1备的导入新课、课堂设问、实验演示、课堂结课等教学环节做了重点阐述，而且对新课的讲课技能、复习课的讲课技能、化学习题与试卷的讲评技能做了详细介绍。

本书主要由导言、策略篇、案例篇三部分组成。导言部分深入阐述了本书编写背景、核心意图以及核心素养导向的教材观和教材使用观，为整本手册奠定了理论基础。策略篇针对教材使用的核心环节，聚焦教师在使用初中语文教材时的问题，并为其提供了具体而实用的策略和方法，穿插初中语文教材使用案例片段，旨在帮助教师更好地理解和运用教材。案例篇则

由课程教材研究所组织编写的“核心素养导向的教材使用指导手册”丛书共5册，本书为初中道德与法治学科教师设计的实用指导手册，由教育部课程教材研究所组织一线教师、教研员编写。该书遵循课程标准，以核心素养立意为核心，旨在帮助教师更有效地理解和使用教材，提升教学质量。手册由导言、策略篇、案例篇三部分组成，导言阐述编写背景与意图，

定位：高一、高二同步测试和训练。结构：分为单元卷、专题（章末）卷、模块卷。单元卷是图书的核心内容，单元Ａ卷定位基础达标，试卷精选各地名校同步月考、期中、期末、大型联考试题，最大程度覆盖单元基础知识，帮助学生了解学习情况，夯实单元基础；Ｂ卷定位能力提升检测，由一线特高级教师精心原创试题，用新情境、新材料解读教材知识，突出

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