本书基于儿科循证临床实践需要编写，在编写过程中，着重讲解了儿科疾病的诊疗内容，包括疾病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗和预防等。从儿科疾病的常见症状入手，力求在内容的深度与广度之间取得平衡。在内容编写上，开篇介绍了儿科疾病的诊断与治疗；然后阐述了儿科疾病的预防接种；最后着重解读了新生儿疾病、循

本书为专著。本书本着简明、实用的原则，每种疾病均以概念为先导，详细介绍了病因及发病机制、临床表现、并发症、诊断要点、鉴别诊断、治疗技巧、预后及预防等，内容包含儿科各系统的常见病和多发病，突出文字简练、实用性强的特点，使读者能较快掌握疾病的诊断、治疗及具体治疗方法，力求使读者对儿科的常见病、多发病的诊断、抢救和治疗有比较

本书注重将基础理论与临床实践相结合，重点讲述了儿科常见病与多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗等内容。本书在编写过程中汇集了最新的儿科学诊断方法与操作技术，反映了儿科疾病治疗的新技术和新进展，内容丰富、重点突出、结构合理，对提高儿科医务人员的诊断能力和治疗水平具有一定的指导作用。本书是集先进性和实用性

“高级卫生专业技术资格考试用书”系列丛书主要适用于参加卫生专业技术资格高级职称考试（副高、正高）评审申报人员。均配套“书网融合”线上刷题与视频课程增值服务。“拿分考点随身记”紧扣高级卫生专业技术资格考试要求，按照大纲对专业知识“熟悉”“掌握”“熟练掌握”的不同层级划分，合理构架、详略得当；各章节主体结构包括两部分：一是

本书主要论述了儿科(包括新生儿科)的临床常见病、多发病的诊断和治疗措施，包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病等，对儿童发育行为障碍也做了相关阐述。

本次修订在内容及形式上，追求更新、更深、更精。即增加了一些新的内容：比如循证医学、医学伦理学的基本知识，另立了儿科临床研究的方法一章。同时在新生儿、呼吸系统、造血系统、神经系统、心血管系统、免疫风湿性疾病等章节都增加了新的内涵和知识点。同时，根据读者的意见反馈，对学科、章节之间重复现象相同内容或多处出现时叙述不一致地方

本书以深圳市儿童医院真实病例为基础，覆盖了国家住院医师规范化培训儿科学培训细则中的90多个疾病。针对每个案例从病史、查体、初步诊断和鉴别诊断、初步治疗、进一步检验检查、调整诊断和治疗的临床诊治过程中进行学习和教学，体现临床思维的循序渐进和动态性特点。通过发挥学生的主动思考能力，结合知识点的学习，达到培训住院医师临床思维

本书从儿科门诊常见的疾病中选取20余种，如上呼吸道感染、肺炎、支气管炎、小儿发热、小儿腹泻、小儿消化不良等；每一种疾病按照症状分析、常见病因、家用妙招、预防措施四部分来介绍。本书的出版是我室一分钟系列的又一作品，延续之前一分钟系列的风格。本书作为科普书，一方面可以加强家长对儿科常见病的了解和认识，可以教会家长识别儿科常

本教材是对0-3岁婴幼儿，科学的养育照护和健康管理全面介绍。本教材的编写既注重婴幼儿常见病的早期识别，又注重“坚持预防为主”的健康理念，力争将其转化为婴幼儿健康管理实践，提高婴幼儿健康管理的可及性。本书项目一和项目二为婴幼儿的健康检测、就医与用药指导，项目三为新生儿常见疾病的识别与预防，项目四至项目十为婴幼儿呼吸、消化

本书共七章，内容包括：PBL概述、新生儿与新生儿疾病、心血管系统及消化系统疾病、呼吸系统及泌尿系统疾病、造血系统及免疫系统疾病、神经肌肉系统疾病、内分泌与遗传代谢性疾病。