技术影响学习之争贯穿于整个教育技术的发展，从“爱迪生预言”到“乔布斯之问”，争论从未停止。新兴技术为教育教学带来的挑战，迫使研究者们不得不开始总结和反思过去研究的经验和教训。本书通过回溯媒体与学习关系之争的主要观点、证据来源和局限性，形成关于技术与学习关系的基本价值判断：使用技术会影响学习。一般而言，若技术在教学中没有

这是一本通过分析青春期孩子心理变化，指导家长、学校、社会如何教育青春期孩子的教育类图书。很多家长都不理解，为何孩子到了青春期就如此叛逆、任性、不听话。事实上，并不是孩子有问题，而是在孩子的成长中，我们对孩子的成长认知还没有发生改变——我们一直固守着过去的养育经验，却不知道孩子的成长环境已经发生了剧烈的变化。

本书为全球化与教育变革译丛第二本，也是译者主持的国家社科基金教育学一般项目的阶段性成果。本书聚焦全球化、全球教育学、教育转型领域的国际关注点，关注比较教育主题与个案研究，既包括在政策改革方面进行的实验与定性的研究，也涉及初等教育、中等教育以及高等教育不同层次的比较教育研究发展。其中，案例研究包括世界教育变化和改革、课程

在一次大地震中，金沙实验学校八（1）班的少年学生金小龙等四人，神奇地穿越到了古蜀金沙王国，成为智者熊猫金须大师的“有缘人”，担任起拯救金沙、消弭战争的重大使命。凭着勇敢和爱心，他们最后完成了任务，功成身退。而在这个过程中，他们也由最初的自卑、幼稚、小气等，变得逐渐成熟、自信、强大。更重要的是，他们懂得了一个深刻而又简单

本书作为辽宁省一流本科课程的配套教材，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于师德师风建设的系列重要讲话精神，以教育部相关政策文件为导向，立足于师范类专业认证的指标体系，符合中小学教师资格考试大纲要求，密切联系教师教育发展与变革的实践。全书内容分为三篇：上篇“教师职业道德”、中篇“教师职业理念

全稿内容突出实用性原则，有助于学生掌握大学生心理健康教育的理论知识，提高自身适应能力和情绪调节能力。首先，明确提出育人目标和学习目标，使大学生理解学习该内容的意义，让大学生对理论知识的结构有一个清晰的认识。其次，融入课程思政，提高学生政治素养。正文穿插“思政元素”模块和“思政园地”模块，选取与理论知识相关的优秀文化、先

"本书贯彻教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》精神要求，根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》要求编写。本书内容包含心理健康与心理素质、心理危机与心理支持、自我意识与人格发展、学习心理、情绪管理、人际关系、亲密关系、压力管理、择业心理、职场发展十个模块

本书结合最新考试大纲和考试指定用书，覆盖教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。全书共分九章，内容包括：教育及其产生与发展、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的与培养目标、教育制度等。

本书是国家级一流本科课程配套教材，内容以习近平总书记关于教育的重要论述和习近平法治思想为指导，依据《教师教育课程标准（试行）》等政策文件，分为三篇：教师职业道德、教育政策与法规、教师职场中的师德与法规实践。旨在帮助学生掌握教师职业道德与教育政策法规的基本要求，坚定教育理想信念，培养法治思维与精神，以德育德，明德尚法。教

本教材分为三部分：上编：以美育人——大学美育的核心目标、中编：以美化人——大学美育的多维路径、下编：以美培元——大学美育的社会功用，分别从大学美育的基本理论、多维实践路径、未来展望三个方面递进式展开，呈现了大学美育有机的教育教学过程。本教材的主要特色在于从大学生人生阶段、审美心理和人格养成出发看待美育问题，依托美学、教