本书以“谁在犯罪”为主题，以犯罪防控为目的，通过对已经犯罪的人员展开调查，结合典型个案的调查访谈，寻找犯罪人的可辨析特征及处于犯罪危险临界状态的心理征象；同时探寻犯罪人及犯罪心理发生的路径，为犯罪防控提供更为具体的犯罪心理画像。 全书共有13章。 第一章“犯罪防控”，回顾了人类对于犯罪防控的种种努力和各种思路； 第二章

本书是作者所负责厅级科研课题的结题成果，是从心理学角度来探讨犯罪问题的，内含国内外心理学者的新科研成果和大量真人案例，从内容到体系都有一定的创新性，同时具备一定的趣味性，有利于普及犯罪心理学的知识。本书主要讲了犯罪心理的形成机制、青少年犯罪心理、老年犯罪心理、暴力犯罪心理、性犯罪心理、变态心理与犯罪、犯罪心理画像等犯罪

犯罪心理揭秘（犯罪心理大师系列）

社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是将符合法定条件的罪犯置于社区内，由专门机关在相关部门和社会力量的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。针对社区矫正对象开展心理矫治，培育其自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，是社区矫正机构的重要职责。心理健康教

《犯罪研究――学科•事实•规范》一书包含了王牧教授多年来犯罪学研究的主要成果，内容涉及犯罪学概念研究、犯罪学学科建设、犯罪现象论研究、犯罪原因研究、犯罪对策研究以及刑事惩罚对策研究等犯罪学研究的主要问题。作为王牧教授多年从事犯罪学研究成果汇总与展示的论文集，按发表时间顺序排列，可以更真实清楚地反

《司法确认程序的生成与运行》对司法确认程序生成的路径、策略、技术和关键，司法确认程序的性质，司法确认程序的复兴功能、减压功能、参照功能和善治功能，司法确认案件的级别管辖、地域管辖和确认裁定的执行管辖，司法确认程序三大实践误区的表现、成因、矫正，司法确认程序的比较优势与未来前景，以及司法确认程序在典型案例彩石山庄项目案中

本案例教程作为知识产权法律教学的教材，收集了近期我国和国外有关法院和行政主管部门裁判的有一定影响的案件，其内容涉及专利法、著作权法、商标法以及反不正当竞争法等领域。同时，针对现代互联网技术的发展和移动电子设备的不断更新换代，带来的学习方式多样化，通过在纸质图书中置入二维码方式，使无法在纸质教材中呈现的案例学习内容延伸、

《市场竞争中知识产权权利边界问题研究》从竞争法的视角，研究智力成果及某些无形资产的保护及权利行使问题包括以下内容：一，研究与知识产权有关地不正当竞争问题，通过研究某些损坏正常竞争秩序的知识产权行为，以解析与此相关的市场竞争秩序问题；第二，解析源于知识产权引发的垄断行为，是为探究知识产权作为合法垄断权的在其行使中哪些行为

《刑法的格物》是著名刑法学家陈兴良教授的讲演集之一，侧重于对现实的犯罪与刑罚问题的思考，内容上涵盖刑法的理念、制度和规则三个层次的讨论。 通过十一个专题的阐述，《刑法的格物》所想要传达的核心思想是：刑法理念是较为抽象的思想观念，居于上层，对于刑法的制度建设和规范适用都具有指导作用；制度是刑事法治的一种体制性安排，它具有

死刑是人类社会的所有刑罚中*为古老的一种刑罚。本书是由德国学者卡尔布鲁诺莱德撰写的一部概述死刑历史的著作，德文版初版于1980年，出版近四十年来被频繁引用，已产生较大影响。卡尔布鲁诺莱德在书中通过引用丰富的史料，探究了死刑的不同缘起，论述了从远古到近现代数千年间死刑的历史与各种具体行刑方式。通过分析不同的社会学和心理学