整整十七个月,伊恩·菲士拜克上尉费尽心机,仍未能使其上司关注他所目睹的在伊拉克和阿富汗不断发生的虐囚行为。当他终于决定向参议员约翰·麦凯恩揭发此事时,他提出了一个美国在二十一世纪面临的中心问题:我们是直面危险和不幸以维护理想呢,还是在牺牲的幌子下退缩,放弃保障个人权利的承诺?我的回答很简单。如果我们在不幸和挑衅面前放弃
盘古开天地,三皇五帝到如今,莽莽神州大地,经历过多少沧海桑田之变,涌现出多少改天换地之士。是这些热爱国土、忠于人民的雄杰英烈。用他们的青春和生命捍卫了轩辕炎黄的尊严.谱写出华夏文明的赞歌,铸造成中华民族的魂灵,筑起了千秋万代的丰碑。是他们,给我们树立起做人的准则,指点着我们前行的方向。
人才学是专门研究人才现象,揭示人才成长规律,具有高度综合性的边缘学科,它既有自然科学属性,又有社会科学属性。人才学研究人才现象的特殊矛盾性,研究人才发生、发展的全过程,研究人成其才、人尽其才、才尽其用的有关因素。 本书较为系统地阐述了人才学的基本原理、主要活动及相关的流程与方法。全书力争博采众长,力求反映近些年相关研
随着我国改革开放的进一步推进和经济社会的不断发展以及信息时代的到来,人们的生活节奏明显加快,多种因素造成的心理压力显著增加,青少年在成长过程中面,临新着的机遇和挑战。据有关专家研究统计,我国青少年的心理障碍发生率正在逐年上升,精神疾病的发生有向低龄化发展的趋势。青少年心理问题已引起全社会的重视,医学心理工作者和教育教学
领导学既是一门科学,又是一门艺术。本书是在汲取国内外领导科学研究成果的基础上,从领导活动的科学化、领导科学的艺术化两个层面,系统分析和论证了领导的含义与本质、领导环境、领导理论、领导职能、领导主体、领导体制、领导决策、领导艺术、领导效能以及领导创新等内容。在对领导科学的学习过程中,读者既能从中感受到领导理论的震撼力,又
2009年1月,全国统计从业资格考试指导委员会发布了2009年统计从业资格考试大纲。为便于广大考生学习和备考,我们编辑出版了这本《统计从业资格考试大纲及近年试题》。《统计从业资格考试大纲及近年试题》分2009年考试大纲和2006-2008年考试试题两部分。需说明的是,前几年的大纲对试题题型的设置为:《统计基础知识与统计
本书为高校社会学和社会工作专业学生教材。全书共分五篇,第一篇讲述社会学的研究对象、学科历史以及研究方法;第二篇从文化、人的社会化、社会互动和越轨行为等角度分析社会与个人的关系;第三篇分章讲述社会群体、社会组织、社会分层和社区等内容;第四篇介绍了家庭、政治、教育和宗教等社会制度;第五篇包括集群行为、社会运动、社会变迁和全
本书内容包括:管理与管理者、管理理论的历史演进、管理的外部环境、管理原理与方法、决策与计划、战略管理、组织设计与组织运行、领导、激励、管理控制、管理绩效改进。
“不想当元帅的士兵不是好士兵”。这句名言用于今天的职场也绝对适合。你晋升的最大障碍不是虎视眈眈的竞争者,也不是嫉贤妒能的昏庸上司,最大的障碍是你自己!鼓起勇气去尝试微小的希望,哪怕只有百分之一的希望,也值得你作出百分之百的努力。有了远大的目标,才有燃烧的动力,这种动力将推动你不断前进。为实现目标你要储蓄实力,除了你本身
本书由含糊陷阱、隐形人陷阱、强行推销陷阱、乏味陷阱等四个部分,共15章组成。其中内容包括商业用语像迷雾、像套中人一样沉闷、说好话未必讨喜、听众最恨找不到乐子等。