《传播学概论》是为新闻传播大类各专业编写的专业基础课教材。从宏观角度来说，该教材探讨了人类一切传播行为和传播过程发生、发展的历程和规律以及传播与人和社会的关系，介绍了社会信息系统及其运行规律。从具体内容而言，该教材主要让学习者在认识和了解传播学的基本概念、主要理论、传播模式及其传播功能的基础上，进一步掌握传播结构和过程

本书稿聚焦治理现代化与传播社会化浪潮中，全球政府运用社会化媒体传播致力于公共治理和公众互动的活跃全景，从学术研究和整体实践上探讨其格局、角色和功能，基于国家地域空间立体梳理全球政府社会化媒体传播的突出进展，基于虚拟社会界面分析全球政府社会化媒体传播的典型策略，基于政府善治目标呈现社会化媒体传播的特色案例。本着体现治理策

当前，以生成式人工智能为前沿的人工智能技术正成为驱动新一轮传媒产业变革的关键力量。媒介产业的变革呼唤高校学科专业建设、专业人才培养与产业的紧密对接。该教材作为浙江树人学院人文与外国语学院与科大讯飞股份有限公司共建的“AIGC智媒产业学院”的智能传播系列教材之一，采用校企合编的模式，由浙江树人学院和科大讯飞股份有限公司共

随着互联网和新媒介的迅速发展，当代文化研究的聚焦点从大众文化转向了媒介文化，继而又由以电视、电影为代表的媒介文化转向了以互联网新媒介为代表的新媒介文化，目前学术界对新媒介文化理论、现象和实践的研究正如火如荼地开展，涌现了一批优秀的学术成果。为了使人们对新媒介文化最新的学术研究成果有一个整体性了解，主编汇集新媒介文化研究

"在人类进化史中，人类与技术一直处于一种互相牵制博弈的状态中。尽管在某些时间节点上，技术貌似脱离人类的掌控而有了逃逸的趋势，但总是在一段时间后，不管是通过技术逻辑还是商业逻辑的矫正，抑或是直接的法律法规约束，人类又将技术重新俘获使之回到正轨。技术拥有的加速度虽然给了它逃离地心引力向外逃逸的潜力，但是在过去总是没能摆脱地

本书收录了吴炜华教授从其研究媒介文化的学术论文中精选的20篇论文，从影像生存、文化参与、青年文化与智能传播等多个层面展开对当下媒介文化实践的分析与探讨。中国的媒介与文化研究经历着理论的迷路与方法论的摇摆，从欧洲文化研究和批判理论的西方马克思主义的后期想象中走向北美传播学派实证主义的工具性，在此消彼长与自我迷失中寻找着中

本书收录了陈卫星教授20062022年发表的重要学术论文，可被视为作者同期课堂教学的平行轨迹。 从传统媒体到社交平台，传播现象的丰富性不断被开发，使得话语诉求和话语竞争成为社会变迁的动力，信息的生产和流动同时聚焦文化主体的身份和利益结构的脉络，这是中国式现代化过程中的传播表象。 当信息传播成为社会联系的认知手段和知识工

国际传播研究有不同路径，大路有政治、经济、文化、社会、技术等，小路有传播主体、客体、内容、渠道、效果等。本书主题集中在政治、技术与媒介，此乃作者的兴趣所在，也是本书的内容所在。本书分为上中下三篇，上篇是中国与世界，讲的是在国际传播领域，中国自身的现实表现、话语实现与象征呈现，以及与世界其他国家之间的关系互连、身份互 识

互联网迅猛发展的态势极大地加速了传统媒介的转型与革新。2024年是中国媒介融合进程的第十个年头，这一里程碑标志着媒介生态的深刻变迁与重塑。本书是作者精心编纂的论文集，主要聚焦我国媒介格局发生的历史性新变化；媒体融合进程中媒介新系统及新动能；媒介化影响与行为方式的再造与重构；新理念新技术驱动下的媒介新态势等内容。通过这部

本书收录了赵子忠教授近十年内发表的代表性论文，主要内容为智能媒体研究、5G媒体研究、媒体融合研究和社交媒体研究。Web2.0时代的移动化、社交化和视频化理念，推动了新媒体理论创新和各类业态创新。Web3.0时代刚刚展开，人工智能与媒体的结合，成为智能媒体发展的基础，需要更多的理论探索和实践创新。元宇宙、5G、区块链等新