本书从五个方面对该问题进行了详细分析,第一章对研究背景进行了概述;第二章对耕地资源土壤微生物多样性国内外研究现状进行了分析;第三章对全国耕地资源土壤微生物多样性的空间特征进行了阐述;第四章对全国耕地土壤微生物多样性的影响因素进行研究;第五章对全国耕地资源土壤微生物研究给出结论。本书图文并茂,采用报告的形式对全国耕地资源
本书对全国第三次土壤普查中主要土壤生物蚯蚓、线虫、微生物的生物功能、调查与分析方法及其结果与土壤健康评价做了比较全面、系统的介绍。主要内容包括:主要土壤生物与土壤健康概述、土壤生物实验室设置与设备、土壤微生物、蚯蚓和线虫的调查与分析方法、土壤生物群落多样性、酶活性及原位稳定同位素研究,以及主要生物学性状与土壤健康评价等
本教材为普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材。本教材在借鉴已有教材成果和相关规范标准基础上,首先对生产建设项目水土保持进行了概述,然后系统阐述了生产建设项目水土流失、水土保持调查与勘测、水土保持方案、水土保持后续设计、水土保持监测、水土保持监理和水土保持设施验收的内容及要点,同时,教材还引入了多个生产建设项目水土保
本书总结了课题组在生物炭固碳改土增效技术研究与应用方面的阶段成果,重点介绍了生物炭制备及理化性质研究、生物炭改土培肥研究与应用、生物炭作物提质增效研究与实践等方面的最新研究进展,以期为我国生物炭农田培肥固碳理论研究与产业技术发展提供支撑。
本书稿针对宁夏银北龟裂碱地土质坚硬、渗透性差、单盐毒害突出和改良利用难等问题,以宁夏西大滩前进农场新垦龟裂碱地原土为研究对象,研究了龟裂碱地浅层地下水埋深、矿化度和盐分离子年内时空变化特征,以及对龟裂碱土水盐运移的影响,通过脱硫石膏、糠醛渣及淋洗三者集成综合技术和水盐调控措施改良龟裂碱土的效果试验,探明不同改良技术和水
土壤肥料是农业生产的基础,是高等职业教育种植类各专业的基础课程,对专业课程的学习和能力拓展具有重要作用。本书是十四五首批职业教育河南省规划教材,按照教育印发的《职业院校教材管理办法》、《十四五职业教育规划教材建设实施方案》等相关文件要求,,结合十四五期间高等职业教育种植类专业课程改革成果和行业企业发展的需要,体现时代对
水土保持是江河保护治理的根本措施,是生态文明建设的必然要求。为了进一步加强新时代水土保持工作,加强水土保持工程建设监理人员业务培训,提高水土保持监理队伍整体素质,不断规范水土保持工程建设监理工作,组织撰写了本书。全书以水土保持生态建设工程项目建设有关法律法规、规范性文件为依据,结合近年来水土保持生态建设工程监理实践,基
土壤外业调查与采样是土壤普查的首要工作。本书介绍了河北省土壤形成因素与主要成土过程、中国土壤发生分类系统与系统分类、河北省主要土壤类型与分布,详述了土壤外业调查采样的准备工作、成土环境与土壤利用调查内容、表层和剖面土壤调查采样及第二次全国土壤普查土壤图校核方法。
本书针对河北省滨海盐碱地特点,在生态工程基本理论的基础上,从生态条件适宜性、土壤水盐运移规律及暗管工程技术参数与标准三方面总结暗管排盐工程生态工程理论与技术支撑条件,设计了暗管排盐生态工程的三部分内容:盐分时空调控生态工程、水资源利用与调控生态工程及农田综合生态工程,并对这三部分内容展开了详细全面的阐述。本书的研究结果
土壤生物驱动着土壤中有机质降解、元素循环、污染物转化与降解以及温室气体的产生与消耗,被认为是土壤中养分的转化器、污染物的净化器和生态系统的稳定器。土壤生物学是研究土壤中各类生物的组成、多样性、功能及其调控的一门科学。土壤生物学研究在解决全球粮食安全、环境污染和气候变化、公共卫生等重大问题方面有着重要的意义。目前在国内外