数字创业作为新经济形态增长的核心引擎正在从根本上改变着全球价值生态、国家发展动能和组织创新模式。本书通过大量生动鲜活的例子紧扣数字创业发展的内在逻辑,内容涉及数字创业资源、数字商业模式创新、企业数字化转型、数字平台等。本书力求为读者呈现出数字创业发展的基本脉络、要素、模式,帮助读者快速掌握数字创业相关的专业基础知识,启
本书为开放教育教材,涉及:创新、创业的本质与内涵,创新创业思维,创业机会识别与开发,创业团队组建与管理,商业模式分析与设计,创业计划书撰写与路演,创业融资,新创业企业,等等。
本教材运用了社会建构主义(SocialConstructivism)学习理论和基于学习产出的教育模式(OutcomeBasedEducation,OBE)教育理念,在教材中实现了案例教学与情景模拟相结合的教学方式,突出以学生为主体、以教师为主导的特色。使学生能够在教师的引导下,用自己的行为和思考完成创新创业课程的学习和
本书以党的二十大报告提出的“创新才能把握时代、引领时代”为指引,以创新创业人才培养为主线,以提高学生的创新创业能力为目标,从大学生的实际需求出发,力图构建富有时代精神的创新创业知识体系。本教材共包含七个项目,主要内容包括创新创业理论、创新思维训练与创业方式、创业者素质与创业团队组建、创业机会和创业资源、商业模式的内涵与
本书自首次出版以来,已成为人力资源管理研究和实践领域的一本里程碑之作。2014年拉姆.查兰一篇关于"分拆人力资源部的文章在人力资源学术界和实践界引起了轩然大波,国内关于人力资源转型的讨论也越发激烈。关于人力资源部门或人力资源工作者能否为企业带来价值,能否推动业务目标的实现,尤里奇先生的观点是,人力资源管理人员必须成为业
本书基于对260家创业企业、特别是高技术企业的深度观察,从六个维度系统总结了创业企业面临的主要挑战和认识误区,成功企业的主要经验,欠成功企业的主要教训,从理论和实践两个角度对创业企业的成长规律、阶段性重点问题、有效的发展战略等进行了分析,涉及创业过渡阶段对创业成功与否的决定性作用,创业机会调整优化的基本原则和实践做法,
人力资源管理是企业管理的重要组成部分,某种意义上来讲,经营企业就是在经营人力、经营人心。从外延和日常工作角度,人力资源管理的内容非常具有延展性,比如组织发展、企业文化建设、人才招聘、人才培养、薪酬激励、绩效考核、劳动用工、干部管理、雇主品牌、组织健康、劳动法律法规等等,这些都属于人力资源经常要学习和讨论的话题。本书也是
本书分析自组织众创行为的属性特征、动因、关联要素等内容,揭示自组织众创是开放演化系统的基本原理;然后描述分析我国自组织众创主体的行为形成及发展现状,深入剖析样本自组织众创主体类型、特征、动机、阶段、形成条件等。在此基础上,分析单个自组织众创主体与自组织众创群落两类典型,聚焦适应、协同(synergy)及突变等其行为形成
在大众创业,万众创新战略支持下,创新创业活动蓬勃发展,创业成为理想职业选择之一。但创业成功率不高的现实使得如何有效提高创业成功率成为当前的重要课题。与强调天性使然的自然属性的个体特质相比,创业者社会特质具有更强的塑造性和社会性,对创业成功具备更大意义。本文探讨创业者社会特质的维度极其对创业成功的作用机制。整合特质论和机
1999年,百年世纪走到了它的末点。新旧交替之间,一大批企业应运而生,取自天行健,君子以自强不息的天强就此创立。25年间,时代发生了天翻地覆的变化,作为浪潮中的个体,祝波善以自身的体感真实记录了自己从老师到老板,作为专业机构负责人服务企业转型发展过程中的一系列思考与成长;记录了天强公司为适应时代、适应市场化成长为一家非