本书是“十三五”职业教育国家规划教材修订版。本书共有八个项目，主要内容包括数控车床的基础知识、数控车床的基本操作、轴类零件加工、成型面轴关零件加工、螺纹零件加工、套类零件加工、综合零件加工、配合零件加工。除此之外，本书结合了大量与技术相关的典型案例进行扩展学习，使读者能够快速掌握相应的内容与技能。

该套教材出版时间较长，部分机床操作系统和CAD/CAM软件进行了更新，且每年都有一定销量，现拟在此基础上，完成该套教材的改版工作。该书主要内容包括数控车削编程基础、数控车床基本操作、数控车仿真加工、外轮廓加工、槽加工、内轮廓加工、螺纹加工、非圆曲线加工、技能鉴定实例。

"本书主要基于机床电气控制技术的工作实际需要编写，按照项目和任务工单式模式编写，教学内容和任务工单与习题部分均按照活页式教材模式编写，主要介绍包括：三相异步电动机基本控制电路的安装与调试、典型机床电路分析与故障排除、三菱FX3U系列的PLC基本指令的应用、PLC顺序功能与步进指令的应用共6个项目。校企合作共同开发教材，

本书主要介绍了8个项目，包括车加工技术认知、轴类工件的车削、槽类工件车削、内孔轴工件车削、普通螺纹工件车削、成形面工件车削、偏心件车削、典型零件车削训练内容。全书每个项目都以任务目标、任务布置、任务引导、理论分析、任务实施、任务评价、课后反思的方式呈现，让学者在学习过程中轻松了解和掌握车削加工相关的知识点和操作技巧，培

本书内容包括：机械加工识图基础；金属切削加工基础；零件加工质量及其检测与控制；车削加工；铣削加工；刨削和插削加工；钻削、扩削和铰削加工；镗削加工；齿轮、螺纹等其他切削加工；磨削加工；机械加工工艺规程制订；机床夹具设计；装配工艺；现代机械加工制造技术等。

本书主要针对市场主流的FANUC0i数控系统，以培养学生的数控车削与加工技能，以工作过程为导向，选取企业真实案例，以典型工作任务为内容，采用项目化教学方法，结合数控车削与加工“1+X”证书考证大纲知识点进行编写，是“双元”育人的职业教育改革成果。包含了数控车床的基本知识与操作技能、数控车削的加工工艺、数控车削的编程方法

本书以数控车铣加工职业技能等级标准为依据，紧扣标准考核大纲，对应理论题库各项目内容，包括机械制图、公差与测量技术、机械设计基础、机械制造基础、工程材料及热处理、金属切削原理与刀具等20个模块。本书各模块均包含考核点、考题样例两个部分。考核点描述简洁，是技能等级标准与考核大纲要求必须背记和掌握的内容；考题样例精选理论题库

本书是职业教育创新规划教材，结合数控加工技术相关的岗位要求，以任务驱动教学法为指引编写而成。本书贯彻国家现行职业标准，力求体现新材料、新设备、新工艺、新技术。本书分3篇，共15个学习任务，主要内容包括数控车工基础、典型零件的数控车削加工、“1+X”数控车铣加工职业技能等级证书（初级）考证、附录等。本书配套教学视频、电子

本书根据高等职业教育的特色，以及数控车床在人才培养计划中的地位和作用，在编写过程中力求体现“以应用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为重点”的原则，以满足当今高等职业教育对于人才培养的需求。全书主要内容包括数控车加工基础、轴类零件的数控车削加工、盘套类零件的数控车削加工、槽类零件的数控车削加工、螺纹类零件的

本书主要内容包括车削加工基础，车削轴、套类零件，铣削加工基础，铣削压板，刨削加工，磨削加工六个项目，共19个任务，每个任务按“任务引入”“任务目标”“知识准备”“任务实施”“任务评价”“实践经验”等环节展开，阐述了车工、铣工、刨工、磨工各项基本技能和职业素养要求。本书各任务均配有操作视频，并以二维码的形式嵌入书中，实用