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本书向家长剖析了传统英语学习方式低效的原因，并详细介绍了在英语学习资源极其丰富的今天，如何在家里为孩子创设语言环境，助力孩子达到听说读自由，使孩子能像使用汉语一样使用英语。本书有目标、有方法，实操性强，且简单易行，适合3～8岁儿童的家长阅读，尤其是那些苦苦寻找英语学习方法却始终不得要领的家长朋友。如果您希望自己的孩子不

该专著为周惠国家社科一般项目二语学术话语中语篇评价能力的发展规律研究的结项成果(鉴定结果良好)。该项目针对我国二语学术作者语篇评价能力的发展规律做了细致全面的探究，使用了语料库、调查问卷与访谈的数据收集方法,有效结合客位与主位的研究视角，整合语料库研究与调査研究的方法优势，提出社会语境模型下语篇评价意义的研究框架和语篇

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