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  • 幼儿园区域活动指导手册(美工区)
    • 幼儿园区域活动指导手册(美工区)
    • 林玉萍 编/2011-6-1/ 农村读物出版社/定价:¥20
    • 区域活动教学中,老师们经常遇到的棘手问题是:孩子们常常作出不同寻常的举动,发出稀奇古怪的提问,老师们有时候却无计可施,无言以对。《幼儿园区域活动指导手册(美工区)》是一本老师们自己搜集问题并提出解决方案的图书,基本上涵盖了区域活动中的各个方面。新教师可作教学参考,老教师可验证并提升以往的教学经验。

    • ISBN:9787504854636
  • 幼儿园区域活动指导手册(角色区)
    • 幼儿园区域活动指导手册(角色区)
    • 林玉萍 编/2011-6-1/ 农村读物出版社/定价:¥25
    • 区域活动教学中,老师们经常遇到的棘手问题是:孩子们常常作出不同寻常的举动,发出稀奇古怪的提问,老师们有时候却无计可施,无言以对。这是一本老师们自己搜集问题并提出解决方案的图书,基本上涵盖了区域活动中的各个方面。新教师可作教学参考,老教师可验证并提升以往的教学经验。

    • ISBN:9787504854643
  • 宝宝的第一本行为习惯养成书(托班)
    • 宝宝的第一本行为习惯养成书(托班)
    • 余非鱼 主编/2011-6-1/ 测绘出版社/定价:¥12.8
    • 良好的习惯对于身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个十生的形成是至关重要的。本节针对孩子不按时作息、乱花钱,挑食、偏食,情绪不稳、常哭闹、不合群、任十生以及不爱动手、依赖大人等不良行为习惯,以简单、富有童趣的语言,把情境游戏贯穿全节,并给出切实可行的指导,以期培养孩子养成良好的行为习惯,促进孩子健康人格的

    • ISBN:9787503023118
  • 宝宝的第一本行为习惯养成书(中班)
    • 宝宝的第一本行为习惯养成书(中班)
    • 余非鱼/2011-6-1/ 测绘出版社/定价:¥12.8
    • 良好的习惯对于身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成是至关重要的。本书针对孩子不按时作息、乱花钱,挑食、偏食,情绪不稳、常哭闹、不合群、任性以及不爱动手、依赖大人等不良行为习惯,以简单、富有童趣的语言,把情境游戏贯穿全书,并给出切实可行的指导,以期培养孩子养成良好的行为习惯,促进孩子健康人格的发展。

    • ISBN:9787503023149
  • 幼儿认读:数字
    • 幼儿认读:数字
    • 李瑛 等编绘/2011-6-1/ 金盾出版社/定价:¥11
    • 这是一套有趣的益智游戏书。内容分为数字、汉语拼音和英文字母三部分。孩子们通过连线的方式,认识并学会数字1~100、汉语拼音a~w和英文字母A~Z。

    • ISBN:9787508269986
  • 语言,从这里起步(小班)
    • 语言,从这里起步(小班)
    • 余非鱼/2011-6-1/ 测绘出版社/定价:¥13.8
    • 本套丛书旨在为孩子打牢语言、数学两大基本学科的基础,引领您的孩子行成良好的学习能力。简单轻松的教学内容,寓教于乐的教学方式,循序渐进教学步骤,都将让您的孩子爱不释手。让孩子的明天从这里起步。

    • ISBN:9787503023040
  • 幼儿学前——幼儿学前英语500题
    • 幼儿学前——幼儿学前英语500题
    • 崔钟雷 主编/2011-6-1/ 湖南少儿出版社/定价:¥15.9
    • 本套书为幼儿学前教育读本,旨在提高学龄前儿童的学习和认知能力,为接受小学教育打下良好的基础,全套书共20册,每册6个印张,其中包括拼音、数学、英语、识字、儿歌,以科学知识趣味问答为主要内容的十万个为什么,以格林、安徒生等童话为代表的经典故事、中国传统蒙学精华如唐诗300首精选、弟子规、三字经、百家姓和千字文等,以幼儿

    • ISBN:9787535855770
  • 儿童启蒙读本系列丛书:识字
    • 儿童启蒙读本系列丛书:识字
    • 童悦传媒编/2011-6-1/ 中国电影出版社/定价:¥15
    • 《儿童启蒙读本系列丛书:识字》根据儿童学习的特点,选取生活中常用的汉字编写而成,旨在对儿童进行汉字启蒙教育,实用性强,内容包括汉字的字音、字形、部首、笔画、笔顺、组词、造句等,并配有实物图片辅助孩子学习。“古诗”、“谜语”、“儿歌”的栏目设计具有实用易记的特点,可达到寓教于乐的目的。《儿童启蒙读本系列丛书:识字》还附有

    • ISBN:9787106033194
  • 婴儿教育学
    • 婴儿教育学
    • 夏莹 编/2011-6-1/ 复旦大学出版社/定价:¥24
    • 《婴儿教育学》基于“工学结合,教学做一体化”的教学理念,理论与实践紧密结合。一方面,在阐述基本理论时,注重介绍婴儿教育策略和教育方法;另一方面,也依据婴儿心理发展的基本规律和各年龄阶段婴儿心理发展的特征,重点讲解了婴儿的养护要点、动作技能的训练、智力的开发、良好生活习惯的养成、社会交往能力及良好健康情绪的培养等,同时还

    • ISBN:9787309081022
  • 一路洒满阳光:中小幼教育衔接研究
    • 一路洒满阳光:中小幼教育衔接研究
    • 司文 编/2011-6-1/ 海洋出版社/定价:¥30
    • 《一路洒满阳光:中小幼教育衔接研究》探索形成了中小幼教育衔接的角色换位策略、能力培养策略、习惯养成策略、心理培养策略、外部支持策略、评价激励策略,用大量来自一线的教育案例印证自己教育创新的坚实足迹。

    • ISBN:9787811257212