培养宝宝:情景认知能力,语言表达能力,社会生活能力。专为0-3岁宝宝精心设计。主题式情景认知,精美手绘风格,帮助宝宝实现从谁知启蒙到生活经验、从家庭生活到社会生活的链接。
专为0~4岁幼儿精心设计一本有助于幼儿视野的情景认知书一本着眼于幼儿手脑互动的益智启蒙书一本旨在培养幼儿审美思维的手绘认知书一套三本,精彩纷呈!
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这是一本可以让您的宝贝反复认知和玩耍的游戏书。如果在玩的过程中,小窗口有脱落,只要用一小块透明胶带将断开处贴好,您的宝贝就又可以继续玩了。
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游戏对于孩子来讲,其意义与价值是颇为广泛的。它既可以促进幼儿身体生长,又可促进幼儿智力的发育,还可以激发幼儿的良好情绪。而亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭中家长与幼儿交往的一种重要形式。在游戏中培养能力是幼儿最乐于接受的启智方法,也是爸爸妈妈掌握科学育儿和快乐育儿的有效途径。本系列丛书根据幼儿成长的阶段,
《优质幼儿园课程建设:理念与教学实践》着重从早期幼儿教育理论与幼儿园课程设置两个方面讲解了二十一世纪优质幼儿园建设的基本要素,在内容上介绍了国外幼儿园教育的先进理念及课程设置,它将为我国优质幼儿园建设设立一个标杆和参照系。其内容不仅有益于幼儿园的管理,教师培训,同时也为家长提供了优劣幼儿园选择的标准。最佳的课程设计一定
本书主要探讨了幼儿班级制度化生活中的隐性课程问题。具体而言,全书主要考察了以下几方面问题:教师是如何使幼儿适应班级制度化生活的?幼儿是如何适应这种生活的?班级制度化生活潜在地教了些什么?幼儿实际学到了些什么?班级制度化生活隐含着什么样的态度及价值观?班级制度化生活具有哪些隐性文化特征?在制度化的前提下,班级生活真是那种
天使般可人的BABY摄影精品、优美的文字、精致的画面,让您徜徉在轻松愉快的音乐与文字中,学习如何实施胎教音乐,体验神奇的莫扎特效应,掌握国际40多元教育方式,更有专家为您制定从0-6岁的宝宝音乐智能计划……陪伴快乐妈咪们和聪明宝宝们一起体验美妙的生命旅程!