本书选择《汉英韵府》的官话音系作为研究对象，尝试分析其所记录的官话音系，通过平面和历时的比较，明确南官话、北京话、烟台话的音系特点，通过与今南京、北京、烟台方言比较，总结三地方言140余年来语音演变规律，对官话方言的历时演变研究具有积极的促进作用。本书对19世

《励耘学刊》是由北京师范大学文学院2005年创办的学术集刊，每年一卷两辑。主要刊发海内外具有原创性的文学研究论著。CSSCI来源集刊，AMI（集刊）核心集刊，多年获得我社优秀集刊奖励。 本辑主要有三大栏目。 文学与文化研究。共6篇文章，对基于晋宋变局的“文笔之辨”的发生与发展、北宋柳永《乐章集》的声音书写、《南烬纪闻》

《<国际中文教育中文水平等级标准>语法教学手册（初等）》分为上、下两册，是为国际中文教师和志愿者编写的一套科学有据、实用性强且灵活变通的语法教学手册。 上、下两册对标《国际中文教育中文水平等级标准》，共收录初级语法项目128个，基本涵盖了初等语法项目。每个语法项目均包括本体知识、常见偏误、教学提示、教学案例、课堂活动、

近些年来，国际中文教师教育建设问题凸显，教育现象只不过是露出的冰山的一角。教师信念决定教学质量和教育改革成败，以往对国际中文师资建设的研究，常将教师视为同质群体，很少关注教师群体内部差异。本著作从行动科学理论视角出发，聚焦教师信奉理论与实践理论之间的关系，首先按照教师宣称信念与使用信念间的张力，对国际中文教师信念系统进

本书分为四个部分，从基础知识到教学方法，从理论研究到实践指导，介绍了普通话的相关内容。第一篇是普通话概述，通过对普通话内涵、普通话与方言、学习普通话的方法及推广普通话的意义的论述，概述了普通话的基本情况；第二篇是普通话语音知识，介绍了语音的基本知识，包括声母、韵母、声调、音节及音变，分析了普通话语音的发音部位、发音方法

"本书是大学通识教育教材。本书针对大学生口语交际，系统讲解招呼与介绍、拜访与接待、提问与回答、意见与建议、说服与拒绝、赞扬与批评、求职与应聘、讲解与评论、谈判、主持、演讲、辩论、新闻发言人等十三个专题。每一专题均对精彩典型的案例进行点评，以此引导学生在实际的演练中掌握各种交际的特点和口才技巧。本书易教易学。本教材具有很

本书坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向，符合出版基本要求。当前，随着人工智能、大数据等黑科技应用于日常生活，人们获取信息和知识的方式，包括阅读习惯均已发生深刻改变。传统作家和数千万自媒体人都在思考如何通过写作变现赚钱。全书共7章，内容涉及如何正确理解写作，弄懂变现的5个关键点，如何定选题、如何取一个漂亮标题，如何搭

甲骨文作为汉字的源头及中华优秀传统文化的根脉，应得到所有中国人的关注及重视。本书源于教学实际和学科交叉融合，源于当今社会对古文字及文化的热爱。随着传统文化的回归及“文化自信”的提出，古文字的文化价值热潮逐渐被认可，古文字虽属于“冷门绝学”，但我们应该对古文字及其演变历程有一定的了解。本书内容共分24章，主要介绍古文字学

本书主要内容包括：公文的基本概念；公文的产生和发展；公文的特点和作用；公文的常见分类；文种的演变；现行公文文种名称；文种的作用；文种使用要求；文种使用常见错误等。

失语症是神经语言学研究中的重要内容。自二战后，失语症的语法障碍研究在理论和方法方面成果丰硕，但同时也存在理论分歧和研究结果矛盾的问题。同时，汉语失语症的语言学研究基础比较薄弱，尚不确定失语程度对失语症患者语法的影响，也不确定失语症患者在语言康复过程中的语法变化。本书系统梳理了汉语失语症语法障碍的理论和实证研究成果，设计