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作者对汉语的动补结构进行研究，包括现代汉语动补结构，动补结构的历史来源，动补融合的句法环境，动补结构的产生对汉语形态和构词法的影响等内容。

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本书以训练学生阅读中国报刊、浏览中文网页和查询各种中文生活资讯的能力为教学目标。该书内容体现课堂教学的全过程，同时注意利用图画进行视觉的展示，以及教学向课外的延伸。

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