《中国国家汉办规划教材:跟我学汉语·练习册(第二册英语版)》一共有6单元30课,各课设6-8道练习题,内容覆盖汉语拼音、汉字、课文词汇及句型等。
《通用汉字正形字典》是“通用语言文字系列丛书”中的一本规范汉字工具书。该书是对3500个常用汉字进行字形辨析的集大成的工具书,列出现代汉语常用字“正形”所涉及的各种信息。比如,按照国家语言文字工作委员会和原新闻出版署1997年4月联合发出的《现代汉语通用字笔顺规范》,该书标出每个常用汉字的笔画数和跟随式笔顺;从识字教学
中国写作学探要
《MHK民族汉考全真模拟题集:3级(上册)》集中的每套试题包括听力理解、阅读理解和书面表达三大部分,通过主观试题和客观试题相结合的方式,全面考查考生运用汉语进行交际的能力。没有专门设立单独的语法知识考试项目,而是将语法的考查寓于对听、说、读、写等语言技能的考查之中。所有模拟题内容难易度略高于三级,有利于考生汉语水平的提
《大学语文》(第2版)分为议论文、说明文、记叙文、诗词曲赋和小说五个单元。每篇作品由作家与作品介绍、作品正文、注释条文、作品提要四个部分组成。
全球“儿童读经“发起人台中师范大学教授王财贵教授认为:人的一生要学的东西非常多,简单的可分为科学知识(如数理化等)与非科学知识(如美术音乐文学等),对科学知识的传授要靠科学方法来进行,即“第一步懂了才教第二步”;而非科学知识的传授则要靠“耳濡目染,逐步提升”的方法来进行。 对每个孩子的一生来说,学校的考试成绩并不
《大学实用写作》由绪论、实用写作过程以及国家行政公文、机关通用文书、国内经贸文书、涉外商务文书、法律文书、新闻文体、广告文书、礼仪文书、科技文书等十二章结构而成。正文后附有国家行政机关公文处理办法(2000年)、国家行政机关公文格式、国务院公文主题词表、公文惯用语表等文件和资料。《大学实用写作》的主要特点是:(1)《大
一、编写原则 《汉语易读(1):课文(附练习册)(日本注释版)》编写时遵循的是“结构——功能——文化”相结合的原则,以基础汉语语法结构为主线,结合交际功能和文化项目,以日常会话和文化知识为主要内容。 二、教材特点 1、注重科学性与系统性 《汉语易读(1):课文(附练习册)(日本注释版)》在编写时,主要参考了《汉
《报纸上的天下:中文报纸阅读教程(下)》是为留学生和海外华裔学生学习中文纸部读课而专门编写的教材,全书分上下两册。 与以往教材不同的是这部教材的选文涵盖了包括中国内地、香港、台湾以及世界各地的华文报纸,并对不同地区、不同社会背景、不同风格和表达形式进行了比较和分析,对学生全面了解中文报纸的基本面貌大的帮助。 《报纸
本书主要内容包括科技实用写作概论、说明类、报告类、专利发明类、合同类、论文类和应用类共七章。本书特别突出了文案教学和综合训练,文案教学采用了文体介绍、典型文章与暇疵文章对比分析的方式,以帮助学生理解写作的得失。各章的综合练习,除了巩固各章的主要内容外,还设计了模拟性的写作训练,以达到培养实际能力的目的。本书可作为高等