书稿共包括11篇文章,分为四个栏目,文章内容涉及涉外法治人才培养、民法中的意思表示、破产抗辩、审前未决羁押等。具体而言,中国特色社会主义法治研究栏目下包括两篇文章,分别为《中国式现代化进程中的涉外法治人才培养》《民事裁判文书援引社会主义核心价值观的困与解》。民商法研究栏目下包括三篇文章,分别为《公司外显型要件的概念证成
本书集中回答了什么是社科法学,展示了在过去20年的时间里,作者对社科法学从追随到反思再到自觉的过程,由此形成了对社科法学的系统性思考。本书着力对法律的社会科学、法律中的社会科学、法学的知识社会学三种知识类型进行研究,采取总分模式,共分为四编。第一编“法社会科学的格局流变”是总论,其他三编是分论,构成了本书的核心。其中,
法律职业伦理(第三版)(21世纪普通高等教育法学系列教材)
本书以短小精湛的篇幅向学生介绍了什么是法学方法论、法律解释、法的续造、法律方法的顺序等问题,并辅之以很多的实例,非常适合本科生和方法论的初学者。
本书是认知智能国家重点实验室开放课题“学术英语概要写作质量评价量表的效度验证”相关成果。以语篇信息理论为理论依据,旨在探索法律专业人士在阅读法律文本时查询信息的规律,并用计算机模拟实现。构建了宏-微观以及同-异类文本两个维度,运用语篇信息分析,详细描述了不同类别法律文本之间的信息相似性和差异性;探讨了语篇信息的预处理规
本书探寻正当为本义的权利本体;揭示相对精准的一般、抽象权利概念为主干理论。以人类由农耕文明向商工文明转型为历史视角,回溯了权利概念形成过程,分析了西方关于权利阐释的三个主要法学派别及其代表人物的思想得失,进而提出体现中国学者独立思考的权利阐释的思路、方法和结论。本书作为一部论述权利的专题研究,叙事宏大、结构清晰,分为权
“法学概论”是为高等院校非法学专业大学生开设的法学基础课程。经过30多年的教学实践,编者不断探索“法学概论”课程的体系设计、内容安排、教学模式、方法和理念,针对非法学专业学生特点,精心组织《法学概论》教材的编写。目前,《法学概论》已成为广受欢迎的法学普及类教材和读物。本次再版,除保持之前版本的特色和优势外,修订重点在于
本书立足本科教学,主要内容涉及法学、法理学、纯粹法理学的研究对象、基本内容和学科地位;法的含义、特性和功能;法律的核心内容(权利、权力、义务和责任)和本位问题;法律的形式结构(法律要素、法律渊源、法律分类、法律体系);法律主体、法律行为与法律程序;法律创制与法律效力;法律实施(法律执行、法律接受、法律关系);法律救济(
本书是英国杰出法学家威廉特文宁以切身经历为线索,对20世纪50年代以来法理学发展历程的回顾与展望。这既是一部引人入胜且通俗易懂的学术回忆录,讲述了特文宁教授的思想与著述在非洲、北美洲以及欧洲的语境中长达六十余年的发展;又是一部严肃而权威的法学理论专著,探讨了法律的概念、法律教义、法律推理、语境中的法律、法律与发展、法律
全书共约25万字,除绪论和结语外分为五章,分别为国际法上中西法律文化冲突的历史源起、中国应对中西法律文化冲突的国际法实践、中西法律文化冲突在当代国际法领域中的突出表现、全球化背景下中西法律文化冲突、解决国际法领域中西法律文化的关键。第一章研究国际法上中西法律文化冲突的缘起,分析中国传统国际秩序观与近代国际法价值观的主要