本书共六章,包括马克思世界历史理论的形成与发展、世界历史的生成、世界历史发展的共产主义转向、马克思世界历史理论与唯物史观的关系等内容。

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》（2018年版）的学习辅导书。本书遵循该教材2018年版的章目编排，共分为8章（含导论）,每章由三部分组成：第一部分为复习笔记（含知识框架），总结本章的重难点内容；第二部分为课（章）后习题详解，对该教材的课后习题进行了详细解答；第三部分为考研真题详解，

本书阐明了马克思主义宗教观的基本立场和观点,总结了党处理宗教问题的基本方针和政策,讲清了新疆历来是多种宗教并存地区的客观史实,澄清了宗教极端思想不是宗教,明确了新时代宗教工作的努力方向。

福柯长久以来被视为一个后现代主义者，人们津津乐道于他对“解构”“断裂”“非连续”的阐释，但也从未忽略过他思想中所继承的马克思的“遗产”，在福柯对现代性的批判中，这种“遗产”总是让其理论呈现某种马克思式的判断从整个现代性批判理论的发展来看，马克思和福柯都在很大程度上影响了后来的现代性批判理论的发展方向，二者的现代性批判理

本书是近年来华中师范大学马克思主义主义学院学术成果的集中体现，汇集了学科一线教师的优秀学术成果。全书内容上始终坚持把马克思主义理论研究作为学科研究的优势和特色方向，具有鲜明的新时代中国化马克思主义理论研究的学术特点，主要表现在：一是，集中了马克思主义基本原理研究的重要科研成果，如深入揭示唯物史观、剩余价值理论与科学社会

本书是近年来华中师范大学马克思主义主义学院学术成果的集中体现，汇集了学科一线教师的优秀学术成果。全书内容上始终坚持把马克思主义理论研究作为学科研究的优势和特色方向，具有鲜明的新时代中国化马克思主义理论研究的学术特点，主要表现在：一是，集中了马克思主义基本原理研究的重要科研成果，如深入揭示唯物史观、剩余价值理论与科学社会

本书重点围绕在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，帮助学生正确理解马克思主义中国化近期新理论成果的科学内涵、精神实质、历史地位、重大意义等各个方面，激发学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，争做担当民族复兴大任的时代新人。本书主要包括六个专

本书为边疆多民族地区思想政治理论课系列教学参考用书，共分10个专题，包括与时俱进的马克思主义、马克思主义实践观、马克思主义世界观、马克思主义辩证法、马克思主义真理观和价值观等。每个专题既有自己的侧重点和相对独立性，又有内在的逻辑联系。书稿力图全面、准确地概括马克思主义的基本原理，并将其与当今社会发展和新疆的具体现实结合

《新时代马克思主义学习手记》由陈先达老师著作中经典金句汇集而成，包含信仰、哲学、历史、文化、民族复兴、新发展理念等诸多方面，将马克思主义引向工作、学习和生活。 本书语言精练，通俗易懂又充满智慧光芒，坚持问题导向，在答疑解惑中帮助广大读者提升马克思主义素养。

本项目旨在立足于21世纪中国和世界发展的历史高度，对我国1949年以前马克思、恩格斯、列宁等重要著作的中文版本进行收集整理，并作适当的版本、文本考证研究，供广大者特别是致力于深入研究马克思主义经典作家原著的者阅使用。所收文献除原著外，还甄选不同版本的教材及报刊摘录等，对于苏联学者的一些相关著作也适当收录，以保证丛书体系