本教材旨在揭示和阐述武术诸多拳种技理基础的一般理论,是在1987年以来对武术理论开展多学科研究。积累了大量研究成果和文献资料的基础上总结编写而成的。本教材对培养我国的武术专业人才、对武术的理论建设及在海内外弘扬中华传统文化,也具有积极的意义。本教材是在全国体育院校教材委员会的领导下.依据国家教委对武术专业课程设置要求编
全书共四章。主要讲述了形体课程的性质与目标、形体美的内涵及评价以及形体训练的内容和要求;讲述了如何进行素质与健美训练、姿态训练和协调训练。
为加强体育场地工人队伍建设,提高体育场地工人的业务素质,更好地为竞技体育和全民健身战略服务,根据国家体委、劳动部联合颁发的《体育场地工技术等级标准》,国家体委人事司组织有关专家编写了《体育场地管理》一书,作为全国体育场地工技术等级培训指定教材。 本书内容以介绍各类体育场地、设施及其使用、维护保养的基本知识和基本技能为
《体校教练谈丛书:少儿学象棋》作者均为具有丰富教学经验和较高专业水平的专职教练或辅导员。《体校教练谈丛书:少儿学象棋》是学象棋的教材性读物,旨在达到使学生不去体校即可听到教练讲课的目的。内容包括杀着、吃子、争先、布阵、实用残局、中局战术、入局妙手、复盘拆解及棋规常识,分成初级班、中级班和高级班三部分,系作者长年积累之缩
学术研究
《高等学校教材:形体健美与健美操(修订版)》由国家教育委员会全国高等学校体育教学指导委员会组织编写、审定,主要供全国普通高等学校健美课使用。全书共5章,从理论和实践两方面介绍了形体健美和健美操的基本理论;提出了中国大学生形体健美的概念和标准;精选和创编了不同类型、难度、运动负荷的形体健美的练习套路,融科学性、系统性、实
本教材是根据国家教委关于函授教育的有关规定和国家体委下发的直属体育院校函授指导性教学计划的精神和要求,在总结体育院校函授教材编写经验的基础上编写的。 本教材使用对象为函授体育教育专业专科、专升本学员,也可为其他函授学制和学校体育工作者学习参考。 本教材的内容突出*教育的特点,便于函授学员进行自学,文字顺畅,图文并非
《体育心理学》包括绪论、体育与心理的关系、体育参与的动力系统、运动技能学习、心理技能训练、体育教学心理、体育比赛心理、体育社会心理、体育心理学的研究方法等九章内容。 《体育心理学》是具有起点高、体系新、信息量大等特点,是一本具有较高水平的教材。
太极拳是中国固有的一种健身拳术,在长期发展过程中,有不少太极拳家留下了一些宝贵的经验和良好的方法,大大丰富了太极拳的理论。但由于在解放前,武术界门户之见很深,保守之风较重,这些拳论大部分散见于各种书中,大都言简意赅,初学者不易理解;有些甚至是代代抄传,没有著书问世。 新中国成立后,由于中国共产党和人民政府的关怀、提
这是“体校教练谈丛书”中的一本。丛书作者均为具有丰富教学经验和较高专业水平的专职教练或辅导员。《少儿学围棋/体校教练谈丛书》是学围棋的教材性读物,旨在达到使学生不去体校即可听到教练讲课的目的。内容包括吃子、死活、围地、布局、中盘、收官及其规则,系作者长年积累之缩写。全书偏重于围棋基本功的讲解,并针对少儿特点选列了一批习