“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”是高校思想政治理论课程中最核心、最重要的一门课程,是面向我国高校学生开设的一门公共必修课。本书立足于增强书的实用性、指导性和可操作性:每章主讲一种实践,每种实践在设计上从实践目标、实践方案、评价标准、参考资料、参考选题等多个方面入手,讲详讲细,让学生自己去学会如何进行实践,从
本书主要内容除导论外,由三部分组成:其中第一部分有四章,主要阐述毛泽东思想;第二部分有三章,分别阐述邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观各自形成的社会历史条件、形成发展过程、主要内容和地位;第三部分有七章,主要阐述新时代中国特色社会主义思想。每章分为六个模块,分别为:知识框架,学习指南,知识要点,精选案例,习题
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”是当代大学生必修的思想政治理论课,是高校思想理论课程中的核心课程,是帮助大学生树立正确世界观、人生观和价值观的主要阵地和重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。本书作为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2018年版)的配套教材,旨在多层次、多角度地帮助学生认识、理
马克思主义是不是一种信仰?它如何区别于宗教信仰、世俗崇拜以及其他政治信仰?要真正解答诸如此类的问题,就必须从理论上深入思考马克思主义信仰。本书始终坚持马克思主义是科学信仰这一根本立场和方向,对马克思主义信仰展开系统研究,明确提出马克思主义信仰的产生是人类信仰史上的革命这一重要命题,正确回答了共产党人是不是一种信仰身份,
2020年4月22日,是列宁诞辰150周年。我们深切缅怀列宁,也清楚看到,当今世界,列宁主义正面临重大挑战。如何应对这一挑战,是中国理论界无法回避的一个重大课题。 《列宁主义论纲》一书,直面世界挑战,站在时代高度,密切结合当代世界和中国的实际、坚持和发展中国特色社会主义的实际,从总体上梳理和辨析列宁主义的全部内容,挖掘
强调走生态文明发展道路是实现中国梦的必由之路。这就要求我们应当在在立足于全球化和我国现代化的国情,广泛地借鉴西方生态文明理论和实践,这就突显了加强生态学马克思主义研究的重要性,这也决定了研究生态学马克思主义具有重要的理论意义和现实意义。本书开启了我国学术界从对生态学马克思主义观点评介转换到到对理论问题研究的新阶段,并在
《马克思主义理论研究与学科建设年鉴2019》汇集了2019年度马克思主义理论研究与学科建设的新成果、新进展与新走向,全面系统地记录了中国马克思主义研究领域的发展变化情况。其中重要文献与重点文章栏目收录了马克思主义研究领域中,具有重大影响力的文献及研究成果。学科建设栏目对马克思主义理论研究学科整体发展的概况及新进展进行了
本书是中国马哲史学会马恩哲学思想研究分会2020年刊,汇集了国内马克思主义哲学界一线学者为纪念恩格斯诞辰200周年而撰写的成果。主要分为五个部分:1.恩格斯对马克思主义哲学的伟大贡献;2.恩格斯哲学思想及其当代意义研究;3.马克思恩格斯学术思想关系研究;4.恩格斯经典著作研究;5.马克思恩格斯哲学思想研究。这期年刊不仅
本报告主要介绍国外马克思主义在2019年的新发展状况。报告内容由两部分构成,部分是总报告和世界各主要国家和地区的分报告,主要对国外马克思主义的发展现状和新发展趋势做概括性的介绍,并分国别进行了具体研究。第二部分是进一步的延伸介绍,对国外马克思主义基础理论与前沿问题如恩格斯研究、卢森堡研究、马克思与斯宾诺莎、哈贝马斯研究