1924年，莫斯科马克思恩格斯研究所在第一次尝试出版俄文版《马克思恩格斯全集》时，就已经着手编辑出版《文库》了。《文库》分为俄文版和德文版，但这并不是同一刊物的两种语言版本，俄文版和德文版的内容并不相同。德文版《文库》由法兰克福马克思恩格斯文库出版公司出版，俄文版《文库》由莫斯科和列宁格勒国家出版社出版。德文版《文库》

全书原创性地建构了一个符合马克思实践哲学的基本精神的新时空学说——实践时空观。全书内容可归结为：一是从主客关系上把历史上的时空学说梳理为自然时空与抽象时空、绝对时空与先验时空、相对论时空观与生命哲学时空观这三个依次演进、逻辑严谨的系列，这一梳理追求时空阐释上的逻辑和历史的统一；二是用现代西方哲学尤其是现象学、存在主义丰

本书针对新时代青年社会主义核心价值观教育中“教育理念上全景化思维深入不够、教育双主体之间的协同动能激发不够、教育治理中科学化运行推动较弱、教育环境意义建构的协同不够”等问题，运用了文献研究法、理论演绎法、调查研究法、实验研究法和行动研究法开展青年社会主义核心价值观教育协同机制构建研究。首先运用文献研究法对新时代青年社会

本书以“时间”为切入点，基于马克思资本时间的批判视角，结合理论和现实全面研究现代社会多种问题叠加下的“时间-速度-加速”的逻辑，为中国式现代化和人的自由全面发展提供现实启示。在全面梳理和诠释马克思资本观的时间异化批判思想的同时，与韦伯、席美尔、吉登斯、哈贝马斯、罗莎、诺沃特尔、斯蒂格勒、汤林森、托姆巴等人的相关研究展开

本书立足新时代新形势下培育担当民族复兴大任时代新人的现实诉求，以新时代大学生社会责任感培育理论与实践为主题研究脉络，在科学调研的基础上就新时代大学生社会责任感培育面临的新问题、新境遇进行分析，同时论证了以习近平新时代中国特色社会主义思想作为大学生社会责任感培育指导思想的科学性和先进性，在全面剖析新时代大学生社会责任感培

本书从经典文本的整体关联性入手，将马克思、恩格斯和列宁有关中国问题的论述作为一个研究整体，在历史逻辑与理论逻辑相结合中，深入考察了经典作家“论中国”的形成情况，揭示了中国问题在经典作家理论研究中的重要地位，以及经典作家超越西方中国观的根本所在；系统化地梳理和阐释了经典作家在有关中国的六个重要问题上提出的重要思想和观点，

无产阶级伟大导师恩格斯在《英国工人阶级状况》中，基于“工业化生产——工人阶级状况”理论框架，描绘了资本主义制度框架下的工业化生产方式整体性塑造英国工人阶级全面贫困化的社会图景，从生产、分配和社会关系方面，论证工人阶级贫困状况的深层次根源应归因于资本主义制度本身，揭示工人阶级贫困状况的尖锐表现和直接后果是工人运动，工人阶

本书立足于中国式现代化进程中，社会转型与利益分化催生思想意识领域“多与一”“冲突与共识”“实然与应然”等矛盾困境，探究新时代“为什么要凝聚思想共识”“什么是思想共识凝聚”“怎么样凝聚思想共识”。通过对中国传统社会道义共识论、西方近代社会多维整合论、马克思主义革命共识论的理论梳理，比较了“中与西”“古与今”思想共识的区别

书稿较为详细地叙述了毛泽东在不同的历史时期，在广西工作、生活的重要经历，工作调研的实践活动，以及与广西建立密切联系和深厚的历史情缘。时值2023年12月26日毛泽东诞辰130周年，中共广西壮族自治区委员会党史研究室再对1993年出版的《毛泽东与广西》一书进行修订和补充，对其中部分内容作了较大的修改，并重新撰写了前言而最

本书全面系统地记述了举世闻名的军事家、政治家、理论家、思想家、战略家、诗人毛泽东充满传奇色彩和辉煌灿烂的一生，书中按人物传记的结构谋篇布局，根据不同历史时期和重大事件设章分节，精选了大量回忆资料和研究成果，采用集录和评述的方式，对毛泽东的生平活动作了详细介绍。本册为早年奋斗史，主要内容包括：恰同学少年，风华正茂；问苍茫