当“儿童立场”成为教育共识,如何真正实现从理念到实践再到反思的创造性探索与转化?本书以上海市浦东新区东方教育集团26所幼儿园、58个园区的实践为样本,给出了令人振奋的答案。全书以“儿童发展优先”为魂,以“五育融合”为纲,通过“环境即课程”“生活即教育”的东方表达,构建起独具特色的学前教育实践体系。这部凝结了近40位一线
融合教育之光,照亮“每一个”未来 教育不是修剪生命的剪刀,而是点亮星辰的微光。本书以上海市静安区市西小学的创新实践为蓝本,探讨了在普通小学实施融合教育的理念、策略与途径,展现了从萌发背景的初心生启,到课程教学的匠心重构,从师资匹配的多元共振,到家校协力的温情共育,每一章都回响着对教育本质的叩问。当教育者放下“标准化”
本教材综合了音乐理论知识、视唱练耳、声乐、合唱指挥和音乐作品赏析等内容,并将各项内容有机结合,使之在具有知识性、技能性的基础上,体现一定的思想性和趣味性。本教材力图使学生掌握从事小学教育所必需的音乐基础知识和基本技能;引领学生学习、继承、鉴赏、传播本民族和域外的优秀音乐文化,提高学生的音乐文化素养;陶冶学生情操;培养学
殷克清,中学英语高级教师,现任上海市闵行区平南小学副校长,英语学科教导,闵行区学科带头人。双新背景下,为了落实英语课程立德树人的根本任务,实现培养学生核心素养的总目标,小学英语学科在课程目标、课程内容、教学方式、评价方式等四方面发生转变,本书从主题育人意义探究出发,聚焦单元整体教学设计与实施的关键要素,在理论基础和实践
本书由《上海大学》编委会编。上海大学是拥有悠久传统和红色基因的大学,是走过峥嵘岁月和光辉历史的大学,它的诞生、成长、发展和壮大,始终与国家和民族以及我们所在的城市同呼吸、共命运、心连心。本书内容包括1922—1927年这所被誉为“文有上大、武有黄埔”的“红色学府”;1983年,上海市人民政府在复旦大学分校、上海外国语学
阅读大道:小高阅读理解
《AI助力教学:让中小学教师工作更高效》是一本全面介绍AIGC技术在中小学教学中应用的实用指南。本书从教学内容开发、教学支持、班级事务管理、日常教务管理以及教师个人发展等多个方面入手,运用58个教育案例,详细阐述了AI教学工具的功能、操作方法及应用场景。通过丰富的案例和步骤指导,帮助中小学教师快速掌握AI教学工具,提升
超有效图解初中英语语法练习册
《初中语文深度教学课型创新实践》是聚焦“双减”背景下初中语文课型创新与核心素养培养的专著。该书以部编版初中语文教材为依托,由语文一线教学名师编写,作者具备丰富的教学经验和前沿的教育理论素养。本书秉持“双减”精神,以培养学生核心素养为目标,紧扣语文教学改革方向,通过专题汇报课、思辨课、口头表达课、阅读课程、习题课等多种创
特点一依据新课标三大主题语境(人与自我、人与社会、人与自然),所选时文与高考真题来源相同,助力精准备考 特点二热点专题,专研精讲,对应教材内容;高考真题体现,原创命题精练,话题表达积累 特点三资深命题老师原创命题,是各大学校的选择 特点四专研真题,从解题的角度出发,深挖题型特征,探寻解题方法