教育政策是关于教育机会与资源分配或调整的规则和规定，直接关系到不同受教育群体的利益。在教育资源有限的情况下，应该如何分配或怎样的分配是善的或公正的是教育政策制定过程中无法回避的基本问题之一。伦理价值是影响教育政策中各主体利益博弈并达致平衡的重要因素之一。在利益诉求日趋多元、办好人民满意教育的今天，伦理价值为关注和研究教

本专著遵循提出问题构建分析框架分解构成维度设计与筛选指标指标的验证性分析的研究思路，采用了规范分析、问卷调查与半结构化访谈、跨学科研究等多种研究方法，在整体上属于应用性研究。全文主要包括五个部分。第一，提出问题。包括研究背景、研究意义、研究思路、研究方法、研究创新点和研究不足。第二，界定核心概念和梳理基础理论。第三，建

"本书为《西方教育史》（3卷）中的第1卷，内容涵盖了从公元前2000年到公元1054年的整个古代世界的教育。本卷从美索不达米亚和埃及早期的文化教育开始，讲述了希腊文明时期的教育成就、希腊化时期的教育发展以及罗马的教育体系，并持续到基督教时期。本卷还记述了拜占庭的教育，以及柏拉图、亚里士多德等对西方乃至世界教育史作出巨大

有史以来，教育一直在西方思想中占有重要地位。本书为《西方教育史》（三卷）中的第二卷，涵盖了从罗马衰落到启蒙运动的欧洲中世纪时期的教育，从卡洛林时代欧洲教育的建立开始，描绘了整个中世纪时期的教育演变。主题涉及教堂学校（thecathedralschools）、中世纪大学、经院哲学、人文主义教育、新教教育及耶稣会教育等。现

"本书为《西方教育史》（3卷）中的第3卷，本书介绍了欧洲科学革命兴起以来，知识的革新、世界格局的巨变及教育的新发展。在这一历史进程中，科技与工业的发展、宗教改革、世界战争，以及阶级冲突和革命深刻地改变了整个世界的社会秩序与制度，带来前所未有的动荡与变革。新旧政权及各阶级激烈地争夺教育控制权，保守与创新之间的冲突进一步加

本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写，包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告，以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书籍，也可以作为教育技术领

本书主要内容包括：人工智能技术及产业发展；基于课程的人工智能教育；人工智能赋能教育的发展；人工智能教育发展的关键问题；人工智能教育发展趋势。具体内容包括：人工智能算法技术的发展；人工智能产业应用的发展；人工智能在基础教育领域的发展；人工智能课程标准、课程与教学用书；人工智能教育相关活动的组织等。

《青岛市互联网学习发展报告》（《中国互联网学习发展报告》青岛区域发展报告）由青岛市教育局主导编写，青岛市教育装备与信息技术中心具体执行，专业研究团队参与，按照《中国互联网学习发展报告》总项目组编写框架进行调研和协作，反映青岛市基础教育领域互联网学习整体状况的发展报告。报告编写过程中，开展了文献研究、问卷调研、现场访谈、

本书稿是一本在2022年第二届教育领域“移动5G杯”数字化改革创新应用大赛的基础上，面向全市范围内区域、学校、数字化行业遴选汇编而成的高质量案例成果集，本书内共含38个教育数字化创新优秀案例，分为3部分构成。通过该书的发行，旨在以数字化改革驱动区域智慧教育发展，推进教育领域重大应用全面贯通与示范，全力以赴打造区域智慧教

本书内容包括：基础教育领域互联网学习发展报告；区域基础教育领域互联网学习发展报告。具体内容包括：基础教育领域互联网学习概述；互联网学习特征指数；互联网学习环境建设情况等。