在现实生活中,我们经常会看到这样的现象:父母对孩子娇惯,结果养成他们刁蛮任性,一切以自己为中心,从来不知道关心身边的其他人的性格;父母对孩子宠爱,结果养成他们花钱大手大脚的习惯,不知道节约,更不懂得父母的艰辛……如何培养优秀的好孩子,是现代家庭教育中父母不可忽视的课题。本书对孩子天性中的优缺点进行了深刻地分析,并详细介
《福建省精品课程高等师范院校公共教育学教材:基础教育学(第2版)》取名为“基础教育学”,其研究对象是普通中小学教育中普遍的基本的教育问题。这一界说包含下面两个含义:第一,该书研究的是初等教育和中等教育两个教育阶段的教育问题,而且主要是面向普通中小学教育,至于其他阶段的教育问题和其他类型的教育问题,则应视为其他同位学科的
《知媒者生存:媒介环境学纵论》是国内第一部对麦克卢汉及其所属的媒介环境学派作出系统、深入研究的论著。《知媒者生存:媒介环境学纵论》纵向梳理并论证了从伊尼斯、麦克卢汉、翁,到梅罗维茨、莱文森这些学者之间的理论渊源关系,呈现了媒介环境学派前后的思想接力与学术演进,横向上重点勾勒了媒介环境学的理论框架;在此基础上深入剖析了这
诞生于16世纪的格拉布街曾是为生计挣扎的独立作家、新闻记者和出版商的传统聚居地,也是英国出版业的一个中心;它几经浮沉,在18世纪逐渐成为中产阶级获取消息、评论时事的主要渠道,成为英国重要的资产阶级公共领域,极大地动员了公共舆论,在监督政府等方面发挥了重要的作用,成为政坛上的一支不可忽视的政治力量。《格拉布街:英国新闻业
1918年国立北京大学添设新闻学科,开启了我国近现代新闻教育,至今已经过去九十多个春秋。1949年之前的民国时代,其新闻教育的发展具有重要的历史价值。我们编这本《民国新闻教育史料选辑》,就是希望通过搜集整理那些似已湮灭的文字,帮助读者对民国新闻教育事业的发展状况以及新闻教育思想有更多的了解,进而对今日的新闻教育有所思考
1988年,我曾放下手头的研究,为《嘹望》周刊及《人民日报》撰写《关于“学术语法”》等六则“学术随感录”。这组短文,收入《学者的人间情怀》等书,在学界影响颇大。不同于昔日的一鼓作气,这回的写作,断断续续,只是表达了一介书生对于“当代中国学术”的持续关注。